“妈妈我知道错了!”孩子犯错后,分3个层次去管教,比打骂管用百倍!

近日,江苏南通,一对夫妻带着自己十多岁的孩子“投案自首”。

原来是因为这个男孩为了去同学家玩,偷拿了父母100元钱,所以男孩父母才将他带到警察局。最终孩子在民警的教育下认识到错误,并向父母道歉。

同时,民警也对两位家长进行了教育,建议他们可以用更合理的方式处理孩子犯错等问题。

这件事,也引发了广大网友的热烈讨论。

我们看到,在这件事中,面对孩子偷钱的行为,父母直接带到警察局体现的是孩子父母对品德教育、原则问题的重视,而民警的配合最终也有了好的结果。但反过来想,孩子从小到大犯错无数,家长不可能每次都要靠惊动人民警察才能管教好孩子。

很多时候,面对孩子的错误,父母还是要学会具体问题具体分析,通过孩子犯错的不同程度来对孩子进行分层管教,这样也许更有利于孩子改正问题和进步成长。

那么,面对孩子犯错的不同程度,父母到底该如何进行教育和引导呢?

“无伤大雅”的错误

遵从结果惩罚

首先,我们来同步下“结果惩罚”的含义,这里是指孩子因为做错某件事而不得不接受这件事带来的结果作为对自己的惩罚。

咱们来看看下面这个事例:

闹闹今年5岁了,几个月前才从爷爷奶奶家接回到父母身边。老人代替父母照顾孩子,难免溺爱些,所以被纵容的闹闹经常犯错误。尤其是,闹闹平常总不认真吃饭,饿了就吃零食。

以前奶奶担心孩子饿着,苦苦追着孩子喂饭,经常搞得人仰马翻。可是妈妈却对闹闹说:

“闹闹,正餐要好好吃饭,白天饿了才可以吃些零食,如果正餐不好好吃饭,当天就不能吃零食了。”

闹闹起初不在意,结果几次下来结结实实饿了好几顿,才意识到自己做得不对,从此以后再也没有误过正餐。

闹闹犯的错误只是不好好吃饭,因为这种层级的小错误,惩罚孩子、打骂孩子太过于小题大做,父母只要不心疼孩子,让孩子独自接受犯这个错误带来的自然结果,就已经是对孩子的惩罚了。

涉及重要问题错误

使用承担后果法

上一个层级,孩子犯错的影响范围只在孩子自己,或者家庭范围内的小损失。

但是孩子总会有小伙伴,也会不断地和社会、周边人群发生接触,一旦孩子所犯错误影响他人利益,或者给他人造成损失时,家长就要采用承担后果法,让孩子意识到问题的严重性,承担结果并改正自身。

前段时间,有两个“熊孩子”事件被推上了热搜,但两件事家长做法却完全不同,堪称一正一反两面教材。

A事件:孩子观影后肆意踢坏影院巨幕,家长当场未做制止,事后拒不赔偿,称影院“给孩子造成了心理阴影”。

B事件:孩子贪玩,高空泼墨。家长知晓后,带孩子做了三件事:

第一,挨家挨户道歉;

第二,收集清洗邻居衣物,不能清洗的照价赔偿;

第三,请师傅清理外墙墨水污秽,孩子站楼下全程观看师傅辛苦劳作。

B事件中的家长处理方式,堪称教科书级别,采用了Professor上面提到的“承担后果法”。

孩子上门道歉,可以让孩子意识到给别人造成不便一定要道歉;帮助洗衣服和赔偿,可以让孩子明白事件带来的后果的严重性;观看师傅劳作,可以让孩子明白爱护公众场所、珍惜别人的劳动成果。

虽说家长一番折腾,看似在惩罚孩子,实际上是用更聪明的办法,将孩子引导到正确的方向,间接保护了孩子以后的人生。

打破原则底线

严厉惩罚并长期关注

教育专家李玫瑾教授曾说:

“孩子成长的过程中,除了爱还要有敬和畏,如果孩子违法了惩罚实际上是一种保护,让他真害怕、后悔不敢再犯,才是对他的保护。”

不同于小错误和闯祸,有些孩子可能因为受到不良影响而做一些打破原则、违反道德甚至破坏法律的事情,这时候父母一定是要使用最高级别的权威,让孩子知道错在哪,并对孩子进行严厉惩罚,长期观察,让孩子不敢再犯,永绝后患。

山西有一个5岁的小孩子,年纪虽小,脾气却暴,发起火来甚至会殴打性情温顺的奶奶。

一次,因为奶奶不让他长时间看动画片,他竟然用凳子殴打奶奶,最后将奶奶砸伤。爸爸妈妈这一次没有心软,狠狠的打了他的屁股,让孩子不敢再犯。

而江苏泰兴一个13岁的孩子,偷拿了家里7000块钱,被父亲抓住后,用竹板抽打,让孩子引以为戒。

殴打至亲,偷拿钱财,这是都是极度严重的错误,父母采用非常手段无可厚非。

但是我们要明确一点:打孩子不是目的,正如李玫瑾教授所说,让孩子有所敬畏永不再犯,才是最重要的。

当然,不到一定程度,Professor还是不建议父母体罚孩子。

在《真实故事计划》里,一位单亲妈妈的做法可以做为参考。

单亲妈妈独自抚养儿子,但8岁的孩子却偷了家里50块钱,这位妈妈没有采用责骂殴打的方式,而是让儿子与自己一起去路边捡可回收废品,然后再换成钱。

一天辛苦下来,孩子几乎累哭了,但和妈妈两人所得加起来,也只换了十几块钱,孩子立刻明白了金钱的来之不易,也明白了偷拿钱不对。

这件事有了一些结果,但妈妈也没有放松警惕。她还是会把钱放在孩子也知道的地方,通过一段时间的观察和教育,以检验孩子还会不会再犯类似的错误。

除了暴力、偷盗等问题之外,常见的打破原则和底线的问题还包括习惯性撒谎、经常说脏话、肆意欺辱他人,偷窃、故意放火等等。

针对这些问题,家长应保持高度警惕,因为这些错误很可能对孩子一生可能产生重大影响,面对这些问题家长一定要严厉惩罚,重点长期关注,以保证孩子彻底改正。

Professor点评:

孩子的成长过程就像一株幼苗到大树,父母要既要懂得为孩子遮风挡雨,也要懂得修剪旁逸斜出的枝条。

只不过有时需要修剪一点点,有时需要痛下决心整体修整,只有这样孩子才能在爱和敬畏中,成长为一棵枝繁叶茂的参天大树!

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