四年级期中考试:题量大,考题形式重复,阅读大量更改原文有意义吗?

四年级期中考试:题量大,考题形式重复,阅读大量更改原文有意义吗?

四年级这次期末考试是六页的卷子,学生做的事很吃力,之后发现这份卷子的问题还是不少的。

对词语的考查主要集中在第二题汉字园地,考查方式分为两部分,难点在第二部分,不仅字要写对,而且还要找到规律再写一个类似特征的词语。第三题考查了成语、反义词,可以看出学生要做的题量还是挺大的。

第四题是句子的考查,有仿写,对古诗句子的理解,标点冒号的作用,难点在修改病句,一般学生修改病句都是给的单句,这次直接给了一段话,可见这个难度是不小的。因为句子牵涉到的东西比较多,不仅要考虑字词、结构,还包括标点,隐藏的语病会比较难找。

至于后面后面的七题以后,简直就是学生“沼泽地,考倒的学生就不用说了。我们且不说是学生到底是阅读能力不行,还是老师的教学方法有问题。我们仅分析一下阅读出题本身的问题。

这篇名为《太阳能飞机探索太空》的课外阅读中,其实是一篇2016年的文章,阅读把这个开发公司给省去了,看过原文之后,发现改变还是比较大的。从第三自然段开始就删减得比较厉害。比如阅读中仅提到太阳能飞机全长只有8.5米,可供两人乘坐,而对机翼的长度却丝毫未提,机翼展开足有24.9米的庞然大物,重量有450公斤的笨重飞机却只能乘坐两人,仅出现一个机身长度?莫非只是想说太阳能飞机的优点?缺点呢,缺点怎么不提?阅读第五题不是让学生提出建议问并且解决问题吗?这是多么一个需要改良的问题啊?怎么省掉了呢?

不知道是不是我孤陋寡闻,我还是第一次在阅读题中看到“压马路”也可以作为选项的。原文中的“伴星遨游”被阅读中改成了“闲游”,本身已经问题百出,居然还涉及了一个“俗称压马路”的选项意思?学生对压马路的理解或许应该比老师多吧?

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