幸福的蛋糕

幸福的蛋糕

■凌寒绽放

看着讲桌上这一堆蛋糕和奶，我真的不知道该说什么了。这是孩子们大课间的营养餐啊！可给谁谁不要，问谁的都说不是自己的，不知道。

这事发生在前几天大课间，我上课前。

我们学校上午是四节课，第二节下课后有一个大课间，就是做课间操，课间操结束后发营养餐，上级免费提供给孩子们的。一周两天火腿肠和奶，三天蛋糕和奶。都是学生专供，市场不售的。冷天我们有加热柜，奶都是加热的。奶有香蕉味的、麦香味的、浓香型的、巧克力味的，还有纯奶，孩子们大都不爱喝纯奶。蛋糕有肉松味的、花生的、葡萄味的、腰果味的……好几种我也说不全了。我们老师在一起常常说，现在的孩子们是多么幸福啊！

这样的营养餐发了应该有五年了吧，我记不清了，我教的三年级已经享受这个待遇从一年级到现在了。

每天大课间，教室里都飘着浓浓的香味，奶香、蛋糕香，火腿肠味更浓。“真想尝尝这火腿肠！”一位老师说。我们老师是没这待遇的，这都是按照学籍档案发的，一个班级不多不少，有多少学生发放多少份。看着他们吃有时我们也挺馋的。

我喜欢看他们吃蛋糕的样子，喜欢看她们喝奶的样子，喜欢看她们幸福的笑脸，喜欢看她们可爱的样子。手机里记录最多的也是她们。

如果前两节是我的课，下课后我不会立刻下楼回办公室，而是看着她们把营养餐发好开始吃，奶凉了就不好喝了。如果是后一节课，我会提前到教室，因为他们会边玩边吃，到上课还吃不完，我就催他们别只顾着玩。蛋糕不要从袋里完全拿出来，那样不卫生。

今天我是后两节课，所以如往常一样第三节上课提前到了教室，看看他们热奶喝了没有，蛋糕吃完了没有，慢的还是要催一催。出乎意料的是，教室里安安静静的，没有平时课间的追逐嬉戏，营养餐在课桌上乖乖的放着。也没人说话，他们只是看着我笑。

少见啊！什么情况？我有点蒙了。于是我走上讲台站在讲桌旁疑惑地问:“你们怎么了？怎么不吃啊？奶都凉了吧？”“给你吃。”啊！把我吓一跳，给我吃。她们一个个举起手中的蛋糕争先恐后向我走来，有的挤不到前面居然投了过来。“停，停，停！”，我大声地喊着：“我不吃，我不吃，这是学校给你们的营养餐。”这时我的话根本没人听，一点也不管用了。眨眼功夫讲桌上堆起了一座“营养山”，眼看都放不下了，还有从最后座位的跑来，我赶紧拦回去了。

看着这座“营养山”，我发脾气了。是谁的，快点拿回去，“不知道。”“不是我的。”……”呵！什么时候这么默契了，好像早有预谋。李潇烔带头说:“老师，你吃吧，都给你，我们不饿。”李景伟接着说:“老师，你帮帮忙吧，我们都吃腻了。”一个个跟着附和：“你吃吧，你吃吧，我们都不想吃了，你帮帮忙吧……”我大声说，都是谁的必须拿走，不吃带回家。“家里很多了，家里都有两箱了，家里没人吃。”不管我怎么说，就是没人往回领。

我实在没招，拿着挨个发，这是蛋糕你的吧？牛奶是你的！他们中有的不情愿地伸手接回去了。

不能因为这耽误上课啊！这事暂时打住。课堂上像往常一样，他们认真听讲，读写记。下课了，看着剩下的蛋糕我又展开了攻略，笑着看着她们:“到底是谁的啊，拿走吧，不能放在这儿啊，都是粉笔末，弄脏了。”“你吃，你吃，老师吃！”又是一阵笑声。我也笑了。

“好好好，我吃。”盛情难却，不让他们失望了。擦了擦手上的粉笔末，拿起一块蛋糕，轻轻的撕开，一股浓浓的香味扑面而来。也许真的饿了，禁不住诱惑，咬了一口，软软的咸咸的。抬眼一看，她们都乖乖的坐着，看着我笑，有的好像怕笑出声还用手捂着嘴。我的吃相就这么可笑吗？我也禁不住笑了。习惯了课堂上带杯水，所以我就吃一口再喝口水，还不忘看看他们那忍不住的笑。有一句没一句的和他们随便说点什么。边吃边喝边聊边笑，弄得满嘴都是，估计脸上也有，感觉自己当时就是傻子了，当着孩子们的面在教室里吃蛋糕，可是心中满满都是孩子们的爱，心中满满都是幸福。这是幸福的蛋糕。好不容易吃完了，看着剩下的还有几个怎么办呢？“老师，你拿办公室吧，分给其他老师，还有高老师！”她们都说。当然我还是坚持要他们放学拿回家。

回到办公室我把这件事告诉了高老师，（高老师是班主任）她说没想到我们班学生还会有这一面，真是难得，因为我们平时对他们都很严厉，罚扫地，罚擦黑板，罚抄作业，罚站，只要犯错误绝不留情。想着他们可能会记恨。突然来个大逆转，有点不太适应啊！

回想这段时间我的课堂情况，眼前一亮，是由于我的微笑，对肯定是这样。每当我“指点江山，激扬文字”之后就是布置作业写作业的时间了，这时我才能停下来歇歇。

我会坐在讲桌旁的椅子上看着，看着她们认真地做作业，有时皱起眉头，有时挠挠头，有时扭头问问同桌，有时翻翻资料，我笑了。她们偶尔抬头看见我莫名其妙的笑，也笑了。就这样，她们写作业我就静静地看着，看看这个，看看那个，孩子们好像也感受到了，都不自觉的露出了笑脸。一朵朵绽开的笑脸多么可爱。孩子们是最单纯的，你对他笑她就对你笑，幸福的蛋糕就是最好的回报。

接下来的几天我一进教室孩子们就举着蛋糕“老师你吃不吃，老师给蛋糕。”有一次刚领回一箱，有同学说:“别打开了，都给老师吧。”当然心意收到，蛋糕我是不会收的，如数发放。

在淮阴语文看到一篇文章《老师的胸怀》，是一位英语老师写的，群昵称是军哥。他在文中写道:“世上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀，而人的胸怀中最宽广的是老师的胸怀，宽容是一种智慧，是一种美德，是人性的光辉。宽容也是教育，比惩罚更有影响力。”我当时就想到了微笑。微笑是阳光，给人们温暖；微笑是赞赏，让你充满自信。微笑可以滑润彼此的关系，消除彼此的隔阂，扫清彼此的顾忌，增进彼此的关系。我微笑，希望你还我一个微笑；我对你好，希望你也对我好。如果宽容加上微笑那又会是多么幸福多么美好的师生关系，多么令人向往的校园生活啊！

我只是个代课老师，谈教育谈师生关系，似乎有点高调，不自量力，我是说不出什么大道理，可是我希望处处都有惊喜，每位老师都能吃到孩子们送的“幸福的蛋糕。”

2021.4.5

作者简介：凌寒绽放（冷梅），河南农民，喜欢古诗词。喜欢和孩子们在一起。养蝌蚪打鱼晒网20余年。