谁影响了我的成长？

2024-08-03 06:11:35

题图就是一位影响我很深的朋友黄星星在2018年10月6号拍的我

（索尼大法是好，但还是好不过小狮子御用摄影师的巧妙取景）

之所以会有这篇推送的直接原因是我收到了来自加葱的邮件：

如果可以的话，有个事情要麻烦你，我这两天有一节讲评课，我想挪一点时间来给学生分享一下：

（1）如何看待自己的期末成绩（运用积极心理学“关注”的相关方法，要全面看待自己的成绩）；

（2）个人成长影响因素（结合你我之前的交流结果，强调外部（高考的学校）、内部（个人的选择、理想等））。

因此，我想你帮我完善一下你从高中到现在读博经历的重要事情，看一下个人不同的选择和外部条件（主要是大学）对个人成长历程的影响。

这个话题可以追溯到我们上周日讨论的延续，源自我的提议：

我们可以讨论一下自己经历的教师教育吗？如果你没有特别想交流的，我们可以讨论一下自己的大学和研究生期间，在成为教师之前，经历过的一些课程和磨砺？

因为时间差的关系，我就先不问他是不是可以把他的经历放出来了。感兴趣的人可以通过我们每次交流会上传的音频了解到他的经历。我的经历因为一些原因没有录音，但应他的要求，我也花了快一个多小时来回顾。

鉴于我自己的原则是一件事情既然花了时间，就应该尽量实现最大的效用，所以我就决定把这些内容提到今天的这篇推送中来。

其实我在去年六月的时候有过类似的一个回顾，当时是我一个师妹想知道我为什么这么坚定地选择走地理这条路。我热情满满地录制了视频（指路b站：https://www.bilibili.com/video/av24529064），但估计是没有达到师妹的要求，后来师妹就没怎么联系我啦。

希望我这次的应邀回顾不会也导致这样的结局。但如果也还是这样的结果，我也只能说我尽力去做了，也不后悔这样做。

在开始时间线的梳理前，我们一起再看一遍要求：

你从高中到现在读博经历的重要事情，看一下个人不同的选择和外部条件（主要是大学）对个人成长历程的影响。

高中（2006.9-2009.6）

2017年2月6号 16:25

在我高中时代的笔盒里找到的这两个纸条

想做英语翻译，想去上海和爸妈团聚，喜欢哈利波特
江苏高考改革三加二，文理同分同录取，家长建议报考师范大学
第一志愿英语师范，第二志愿历史师范，第三志愿地理师范

作为从小学三年级开始留守家乡的儿童，求学期间我先后寄住在我外婆和阿姨家。除了高中，我每年暑假会去父母在上海郊区的店里团聚一个多月之外，就只有过年的十来天和爸妈在一起，平时周末我们会通电话，谈的也大多是吃了啥最近学习怎么样。

所以就这个阶段来说的话，高中时期我经历的大小事情基本上都是我外婆和我阿姨陪伴我度过的，加上当时没有手机，所以即使高考是在许多人看来最重要的事情，对我来说其实只是一个去上海的盼头而已。

我高考结束后成绩还没出来前，我和父母在家附近（我考上大学童年我们家在上海郊区买了房）遛弯时都想过要考不上本科就去旁边的工商外国语学院读书也挺好的，离父母近啊。结果我成绩还蛮算正常发挥的，一本以上20多分，但进不了上海的华东师范大学，进上海大学我父母又觉得一本分数为什么要进二本的大学，就把志愿填了南京师范大学。

我当时只想着我不要再学数学就好，就选择了我最擅长的英语、历史。不知道是自己想了想还是家人建议，你不是还学了地理么？就也加上了地理。于是有了这三个志愿。后面填报的大学我也不太记得了。

这里需要做一个背景介绍：

我2009年高考的时候，是江苏高考改革成为三加二的第二年。三指的是语数外，外语只有120分（我高考115），文科生做语文全套卷200分（160分+40分），数学160分，理科生则是数学200分，语文160分。二指的是物理、化学、生物、历史、地理、政治六门中选择两门参加等级考，没有分数，只有等级。我当时虽然喜欢历史和生物，并且高一时也都学得不错，但是我们高中并没有给这样的选择，我政治课哲学部分很烂，搞不懂什么主要矛盾、次要矛盾，所以选择了历史和地理。所以，我是文科生，最后这两门高考也拿到了两个A+。

所以，我一个从小熟读哈利波特，高中还为了快点看到大结局买原文书看的人，尽管一门心思要好好学英语，却还是在命运的安排下进入了南京师范大学地理科学学院，成为了最后一批在地理科学学院的地理师范生（在我之后入学的地理师范生学籍归属于教师教育学院）。