做考卷，能不能用一张做出10张的效果呢？
考前一个月这么做卷子，让你手上的试卷发挥出多10倍的功效！
距离中考就剩一个月不到的时间了，有没有什么方式能让复习更有效、提分更快速呢？
比如做考卷，能不能用一张做出10张的效果呢？
其实现在很多同学对试卷的利用程度是远远达不到要求的，往往都是做完一遍对了答案之后，粗略估计一下自己能得到多少分，然后卷子就被无情的扔到一边了。
这样做试卷，根本就没有发挥出一套考卷应有的效果。这也是为什么一套真题，不同的人做，提分的效果会不同的原因。
那怎么才能把试卷的效果发挥到最高呢？
01
做真题卷
现阶段应该在回归课本的基础上多做历年的真题卷：
为什么要反复做真题？
原因很简单，真题代表的是考点和题型趋势，并且，真题是由一群专家级命题人花费大量时间，封闭式制作而成，其品质不容置疑。
做真题就像是和高手过招，“招式”见得多了，自然更容易解得其中的奥妙。具体来讲，做真题有四大作用：
① 突破重点内容
正式考场，总有那么一部分知识是必考、易考、常考的。学生有的放矢地学好这些知识点，更容易拿分。
在反复练习真题的过程中，重点内容因为出现的频率高，被练习的次数多，掌握也会更好。
② 检验学习效果
每年的真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计，是最好的检验题目。
每次做真题，都是一次检验学生知识水平的绝佳机会。抓住这个机会，充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏，对学习大有裨益。
③ 把握命题思路
真题是由命题专家根据学生的习惯思维和做题习惯制作的，善于抓住多数学生在某一知识点上的短处，以便让优秀学生脱颖而出。
通过真题研究与练习，在做题过程中不断总结和体会，理解命题专家的思路，知道他们是怎样设置“陷阱”，效果绝对立竿见影。
④ 提高实战经验
做真题，还能让学生提前体验考场的氛围，提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用还是答题过程的规范性。
这些都可以在做真题的过程中得到锻炼，为正式的考试奠定基础。
02
用一张试卷刷出十倍效果
一张试卷至少做三遍。
你可能会说了，快考试了，我没有那么多时间，一张卷子做三遍会不会太浪费时间了？
这么想就错了，要知道这个时候不是拼谁做的卷子多，而是拼谁消化的多，试卷做的再多，不注意总结不消化，还是0，考场上遇到该错的还是错。
第一遍，按照考场规定的时间完成
平时自己做练习的时候容易跳入的误区就是没有做题节奏。最差的后果就是，时间安排一塌糊涂，简单题浪费了太多的时间而后面的大题基本没有时间去写。
这个坏习惯是一定要避免的，所以，要求做第一遍试卷的时候要合理分布时间和精力，保证在规定的时间里完成，像正式考试一样去模拟。
★ 做题前必须知道的关于考卷难易的题型分布特点：
考题一般分易、中、难三个层次，一般中、低档题占80%，难题占20%，中、低档题耗时少、易得分；难题耗时多，得分难。难题得分率每年都保持在20%至30%左右。
第二遍，比原来时间少30分钟完成
通过第一遍做题对答案之后，当然你需要时间对错题进行了分析错因，难题做了归纳总结，放大效果为3倍！对题目和解题的印象都很清晰，所以第二次做题和第一遍做题的时间要有一定的区隔，建议3~5天之后再做。
但这次做题要强调准确率了，在减少30分钟的情况下，对每一道题的分析和解题思路都应该了然于胸。
避免第一次做题时容易掉入的陷阱和为什么这道题无法攻克。这样可以很好的锻炼做题的速度和准确率。效果才可以放大！
第三遍，严格要求正确率100%
经过前两遍的反复练习，对于这套题已经是很熟悉了。当你研究过试卷后，平常的模考卷开始变得不堪一击。
你都可以挑剔试卷的质量，或者一眼就看出来是改编自哪道你做过的题，放大效果为5倍！第三遍的做题时间与第一遍可以相隔的更久一些，可以是半个月之后。第三遍的做题要求的准确率应该是更高的。如果其中哪一题做错了，必须要好好的反省一下了。
03
写在最后
认真对待试题，认真对待自己的错误和不足，不要心存侥幸，不要给自己找借口说马虎了，不要想着偷懒，只有这样你才能提高！！
每道题都要去分析，尤其对于做过的考题，一个字一个字去对答案，而不是只看结果。
如果觉得题目太难，可以适当选择“放弃”，例如数学的最后一道大题，但是该得分的咱们肯定要得。
除此之外，锤炼你的答案，你要知道真题答案都是最精炼的概括，你要明白真题答案里每一个字的含义，以及为什么要用这个字，去思考，去研究。
这才是做试卷的意义！
题目完全做会的一个标准是什么？这里给大家提供一个标准：
以错题为例，你会的标准是：最好的情况是把自己当做老师（不看任何辅助资料），想象一个同学在你身边，你可以把这道题讲给她听。
如果感觉很麻烦的话，最低的标准也要能做到：把答案遮起来，可以在草稿纸上演算下来，每一个步骤都胸有成竹。
到这里，真真正正让一套试卷的放大效果为10倍！
做题可以不追求量多，把你手上的卷子做好就。让你从无穷无尽的题海、压力中解放出来，以另一种思维、观念看待考试，追求效率，切不可像机器一样的学习。