百变团花二年级美术教案

课    题百变团花（工艺制作课）1课时教学目的通过制作团花培养学生的动手能力，初步知道纸造型的简单规律，引导学生发现团花的规律，使之热爱生活，美化生活。教学重点设计花形，欣赏团花的美。教学难点折、剪的方法。作业要求每人自行设计、剪两、三个团花，并选满意的贴到花瓶里。教学用具铅笔、剪子、胶棒等，课件。教      学      过      程教学环节教  师  行  为学  生  行 为教 学 意 图一、组织教学二、导入新课三、讲授新课四、学生实践五、小结检查用具准备情况。老师穿一件印有团花的衣服。问：谁知道衣服上的图案知道叫什么？对，叫团花。谁知道团花的来历：今天我们就一起来学习制作团花。板书课题：百变团花1.你知道为什么叫百变团花吗？为什么不叫美丽的团花？你知道有几种折法？讨论解决，看谁的折法多2展示团花的作品进行分析：不是折的越多越好看，怎样又好看友好剪？（课件演示）介绍剪法。3每组同学讨论一下你们组准备用团花贴什么4问：怎样解决色彩搭配问题？1、作业要求：完成 团花的制作，并小组完成1.通过学生的巧手经过剪、贴，制作出了美丽的团花。借此鼓励他们热爱生活，创造美好的生活。2、想一想经过加工，团花还可以用变成什么？一幅团花的粘贴画。花团花折法上的变化小组讨论1三折2.四折纸的薄厚，折的厚度决定你是否好剪等。讨论：瓶花、花篮等。学生积极动脑思考回答。可以套色，也可以两种颜色搭配。学生制作。谈话引入，调动学生的学习积极性。通过探究使学生发现问题解决问题。让学生主动参与到纠错的问题上，自己想办法解决问题。小组合作完成一幅完整的的制作，用它来装饰环境。展示学生的作品1、展示作品。（挂到前面的展台上）2、学生评价：选出小组优胜者和个人优胜者。为下面的课打下基础。板书设计：

百变团花课后小结：★解决重点和难点的要点1、通货步步深入的启发、讨论、探究发现折纸的规律和方法。2、在实践中不断提高剪纸技巧的方法。3、出现问题后及时提醒全班同学。4、鼓励学生发挥自己的积极性、主动性和创造性。★学习中可能会出现的问题和解决的办法1、仍然会有一些学生的折纸不够规范，可以让掌握折纸方法的同学帮助一部分同学纠正他们不规范的地方。2、会出现剪断或剪散的问题，可以让出现问题的学生，展示有问题的作品，有师生共同找出解决的方法。3、部分作品缺乏美感，可以通过展示优秀的作品，开阔思路进行解决。★教学评价（一）教学评价方法学生自评互评相结合。（二）教学评价点1、学生对本课的教学是否有兴趣。2、学生能否掌握本课的知识和技能。3、学生的作品是否有所创新并有一定的美感。