我眼中的她

付越
有一个人，在我难过时给我快乐；有一个人，在我灰心时给我鼓励。她就是我的班主任——和蔼可亲、年轻漂亮的刘红老师。
刘老师就像是我们的朋友，一头棕黄色的馨发，在微风的吹拂下随风飘动。一双炯炯有神的眼睛，仿佛两颗黑宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。但最引人注目的还是那两颗一左一右的“小虎牙”，更衬托出她的妖媚！
刘老师不仅长得漂亮，同时也教会了我一个人生哲理：坚强的人才会成功！记得那是期中考试后的一个下午，因为我考得非常不理想，一整天都垂头丧气的。放学后，老师把我叫到了办公室，一边抚摸着我的头，一边说：“这次是不是考得不理想？”我低着头不敢看她，刘老师一边看着我，一边接着说：“没关系，不就是一次没考好吗？刘老师像你这么大的时候也有很多次没考好呀！人生的路上不可能总是平平坦坦、一帆风顺的，你必须经历风雨才能见彩虹，所以做人一定要坚强，只有坚强的人才能开启成功的大门，明白吗？”我点点头，又摇摇头，似乎还有些听不懂，刘老师用慈爱的眼神望着我又说：“一次成功是由上万次失败累积而成的，能经受住多次失败的人才是坚强的人！”刘老师的一席话，仿佛给我上了人生中重要的一课，犹如一股暖流涌进我的心田，也让我豁然开朗。刘老师永远是我最敬佩的老师。
是啊！如果说我们是那艳丽的图画，老师就是那缤纷的画笔，描绘着我们；如果说我们是那祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁，培育着我们……所以无论我在哪里，无论干什么我永远也不会忘记，在我小学的时候，有一位年轻漂亮、和蔼可亲的老师——刘红老师。

1.小作者很善于描写人物，先是恰当地运用比
喻手法对刘老师漂亮的外貌进行细致入微的描写，然后用一件小事来表现刘老师的和蔼和对自己的影佳作亮点
响，用人物之间的对话刻画刘老师的形象，结构合理，层次分明。
2.结尾处照应开头，使首尾连贯，一气呵成。