新设备驾驭练习 教与学知行合一

工欲善其事,必先利其器,但任何“利器”都必须先了解其功用,熟悉其性能特点,才能发挥其应有作用。

这天下午,团队新购置的BBT射频消融仪到货,章教授一边用体外试验测试仪器的实际性能参数,一边对团队展开教学。

消融仪的中性电极上摆放着一块生猪肉,章教授根据超声影像引导,缓缓将消融针刺入肌肉组织。学员们根据章教授指示调节消融针输出功率、针尖长度,记录消融持续时间等参数。一次消融试验结束,章教授用刀片剖开实验体,观察消融后内部组织变化情况,测量记录消融区尺寸,并将实际消融范围与超声影像消融区范围进行对比。

热消融后组织内部的消融区

在章教授反复试验多次后,团队另几位医生则依次上手熟悉新设备情况,把刚学到的理论知识与实际操作结合。

年轻医生进行试验操作

有着三十多年从医经验的章建全教授,做过的手术成千上万,见过的、用过的医疗设备也很多,但他对新设备总是要亲自试用过,谙熟其脾性才允许实际手术使用。所以每当团队新到一台新设备,章教授总是身先士卒亲自操刀,然后把使用感受和技术要点分享给大家。团队年轻医生得到章教授的现场指导,能更快熟悉新设备的特点和应用技巧。

章教授的试验与教学

肿瘤的热消融手术对相关医疗设备的要求很高,此次新进的消融仪器是微创热消融手术的重要设备,其可控性精准与否直接关系患者肿瘤的消融情况和正常组织所受的影响。本着对患者高度负责的精神和严谨治学的态度,章建全教授从不盲从产品说明书上的通用数据,只有自己亲自验证,才能获得对医疗设备最直观的感受,才能熟练驾驭。

通过试验,章教授发现该设备消融针手持更舒适,穿刺顺畅,其发热区域很有特点,在组织内造成灭活区域的边界清晰,能更精准消融病灶,保护好正常组织。

视频中,章建全教授认真测量,现场教学,生动比喻,令人叹服。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。医学的的探索,必须要反复试验才能求得真知,章建全教授的言传身教,为团队成员树立了最好的榜样。

编辑:大夫子

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