君子慎独——学生该如何抵制网络小说的诱惑？

君子慎独——如何抵制网络小说的诱惑

昨天中午睡觉的时候，儿子用完手机，把手机放到我床头。我关注了一下朋友圈，结果看到一段文字：范建明从非洲S国回到江城，结果被多年前的女神拦住，并且被方氏女带到民政局，而方氏女打电话叫了李氏女带户口本过来，与范建明打结婚证。这个开局，还不够狗血，从而范建明还有个“范贱”的名字来看，范以前确实是一直受虐的。本来是要报复同学，报复自己的父亲与后妈的。故事往下，真抓人。经查，其题名为《王者归来》（貌似最近兵王序列的小说很跑火），这么多人物，马上抓住了读者的心，让读者为之买单。

再查之后，我用掌阅去看，一看就是停不下来，今天又看了三小时。然后，昨天晚上我就反思，自己之所以这样，还是自律做的不够。自己不是真的爱学。“发奋学贯中西，立场经世致用”没有贯彻落实。把这个Flag搬出来后，我竟然觉得很快就可以把那篇网络小说给删掉，而且不会再看一眼。

这是一个问题。同时，我又想到另一个问题，前些天，我班上一位非常认真的学生，从高一到高三一直表现很好、很诚实的学生，在这两个月的时间里，在上网课时，竟然看网络小说，不可自拔，一直到其家长下班回家还在看，最后被逮住了。作为老师，我在想怎么帮助学生，前提是我自己能帮助自己。我能够控制自己的关键在于自己有反省能力，知道自己要什么，什么是我最需要的，而且有鉴别力。能够及时制止自己沉溺，而很多青少年学生，心智不成熟，就很容易被控制。

现在中国正处在农耕社会向商工社会急剧转型期间，社会贫富差距已然拉大，这些写手便利用这些孩子心中想要成为强者的愿望，塑造“兵王”，“霸道总裁”等角色，其基本套路就像前文提到的《兵王归来》，一个弱者，经常被人欺负，经过一番际遇，回来复仇，不停地扮猪吃老虎，不停地装怂，然后制造戏剧效果，而且吃瓜群众不怕事大。一个剧情一个剧情往下演。

一般读者深陷其中，费时间，也费钱。

分析的很有道理，我还想加上一句，这些小说不值得看还在于不符合逻辑。写手们把主角置于险地，让读者提心吊胆，然后总是有“bug”助主角转危为安，按照一般读者的说法，这就是主角光环，而我想说，这就是逻辑错乱。然后，我们就在一个又一个谎言当中，变成不会独立思考的人，而自己的大脑成了别人思想的跑马场。

很多时候，我们会发现，这样漏洞百出的文章也有人看？但事实却是，看的人多了去了。这才让我惊恐地发现，以前有人说“中国目前活跃网民大都是初中水平”，一开始我不信，经过二十多年高校扩招，我们的高中生，大学生人数应该有了极大提高吧。但，我现在有了新的想法，不是他们没有读高中，没有读大学，而是，他们缺乏逻辑训练，也懒得思考。所以，主动把自己的智力水平降到了初中水平。（这里绝没有看不起初中生水平的意思）

一边是写手用套路这么努力地去抓孩子，一边是孩子没有其他作品可看。为什么这么说呢？一些老作家的作品，已经不能满足孩子的阅读需要。因为，那些节奏太慢了。都在农耕文明的时代的作品，或者在革命语境下的文学叙事。现在的孩子，生活过于单调而平淡，特别孤单，于是，一些网络写手便抓住这些小孩不放，从他们身上获得利益。（小说只是其中之一，还有游戏等）