我的高中老师‖文/羊肉米粉

我的高中老师

我的高中班主任是一个四十出头，身高勉强高过讲坛，一头卷发，身材形如红薯，圆脸雀斑，满嘴都说着档次的数学老师，她金丝眼镜下的眼睛转地飞快，她的一言一语的表达都与身处高中的我们的看法格格不入。

记得最深刻的就是她常爱说的，做人是有档次的，不好好念书，以后只有去讨口（四川方言意为乞讨）最没有档次了。象牙塔里接受的教育告诉我们，人是不分贵贱的，特别是说也就更不能把此类话放在嘴边，爱炫耀的她总是把自己拿去跟种地的农民做比较，县里的高中很多同学的家长都在务农，网上倒几辈也是务农为生，自然而然张口闭口出来就引起了大家的反感。我甚至在我毕业读大学的时候听说过她因为学生在课上打屁请家长，而对于我们来说这并不意外。

高一下期开学时，班级里由于文理分科出现了大换血，出现了成绩上较大的分化。班主任当然没有坐视不管，随即与班级成绩靠后的几位同学谈了心，几位同学都相继退了学，还剩一位同学想再努努力，这位同学在班级也跟其他同学交好，自然不想中断求学之路。班主任看来成绩大于一切，影响她的成绩的一起因素都应该被扫除，在全班都在喧闹时，唯独把这位同学单拎出来批评，不断的施压暗示高中学习不适合这位同学，这位同学后来退了学，谁知道继续坚持下去，会怎样呢？

当然我也没有逃过老师的无差别攻击，虽然成绩算是中上吧，但是数学不拔尖，自然也是不讨喜的。高一下期的一个下午我正在课外活动时候留在教室写作业，我是想把作业快点写完，晚自习时就好预习后面的课程，没想到这么一留，给自己惹上了麻烦。按日常情况会有安排好的轮值清洁在课外活动时留在教室里做清洁，当天做清洁的轮值同学都溜了号，剩下我和几位同学在教室里自习写作业，班主任盯上了我们，让我们替溜号的同学做清洁，这本来就是多出来的工作，大家还是任劳任怨地做完了，屁股还没有挨着挨着座椅又被叫去重新打扫，打乱了大家的学习计划，自然都是不开心，直到饭点的时间饿的不行了，我们商量了一下准备去吃食堂吃晚饭，大家都不敢走，我觉得自己做的差不多便离开了教室，刚好去厕所洗了个手，我爸就给我的手机来了电话（当时默许可以带手机，但不能被老师看到玩手机）说我们班主任说我失踪了，喊他来学校找我。我不服气的找到了班主任说明了情况，班主任只是一直责怪我没有按她的指示去做好清洁，我也只是一遍又一遍解释是有安排好的清洁轮值做的，一番鸡同鸭讲后。我在接下来的两天内，在上课时也被叫出来训话，威胁我要拉我去教导处，她只有一个目的，让我给他认错，为了不耽误上课，最后我向她认了错，这种屈服的方式也算是狠狠地揠苗吧。

诸如此类的事也在后面的高中生活里有发生，但忍一忍也就过去了，毕竟高中最重要的是学习，遇到一个以自己业绩和权威为第一重要性的班主任，她说什么不反抗便会少很多麻烦。

时间来到高三，每天都是三张数学天府大联考，不敢生病不敢请假，早自习讲前一天的天府大联考卷子，午休时间讲当天的卷子，晚饭后讲第二张卷子。没有体育课，甚至连病休的化学和生物老师的课也变成了数学课。英语和语文课不做数学卷子的话作业是做不完的，除了三张天府大联考外还有三年高考五年模拟，半期考月考周考的数学卷子分析。经过一系列的强化，我们班的数学成绩在普通班里算上最好了，可是我的数学还是不拔尖，因为我和大部分的同学都是做着最基础的题一遍又一遍，没有好的方法总结，题海战术。

高三下期，我考了有史以来最好的成绩，看着排名单还欣喜于其中。晚上就被叫了家长，父母双双到场，他们看到班主任递给他们的成绩单更多的是疑惑，考的这么好，语文考了全年级第一怎么喊我们来做什么，我也不解，站在教室里一晚，班主任细数着我不用功，这回考得很差（数学成绩只在班上考了中游水平），不够团结同学（我的同桌是个班主任同事的儿子，是个留级生，上课总爱找我说话，我不理他他就自说自话，我因此找了班主任说明了情况申请调位子，当然被无情的驳回，大致意思我必须帮助他学习）……

再后离高考还有半个月时，紧张的学习告了一段落，学校开始给大家打气并组织了拍摄毕业照。我们都自发带了数码相机，想留下与交好的同学的合照。没想到这一自发的行为也被扣上了炫耀的帽子。毕业照是上午十一点左右拍摄集体照，上午的三节课都被腾了出来用作学校允许的自带摄像机的留念活动。大家互相留念，高中三年我们几个朋友有时间说着班主任的坏话，一起上下学，一起学习一起玩耍我们都带了数码相机想留下彼此最美好的回忆，我们其中一个女同学家庭条件比较好，就带了看起来更为精致的相机。她帮大家拍的最多，一方面是因为她的相机成像更好，一方面她也更为感性。班长后来通知我们集体照提了前，大家照完集体照还没有到第二节课下课时间。我们被带回了教室，当然了填鸭式的数学课肯定是见缝插针，女同学不满老师这样的占课行为咳嗽了一下，星火燎原，班主任无差别的人身攻击了女同学，什么不知检点，爱炫耀，你的高考绝对考不好……第三节课就成了整整一堂随意发泄的数学课。

后来的后来就是高考，整个高中三年大部分时间都奉献给了数学，当年高考数学的题目又是出奇的简单，押错了宝，大家都考的惨淡。全班五十多人三四个人选择了复读，而我和我们都不愿再去经历这样的三年，我们也不知道，也许一切换个班级呢，会更好么？

我平时很少做噩梦，现在还是会梦到班主任追着我讲我告诉她我已经会并且做对了的题，她不听，也从来不问你需要什么，风卷残云的带走你的想法，留下自己的评判。并不是所有人都会在你最艰难的时候陪你战斗，很庆幸我有理解我的父母，有乐于帮助的同学和朋友，以及我自己的坚持，最后只是写下了其中的种种，大部分都烟消云散。

最后最后我只想说不是每个人都适合当老师，老师很神圣，不是所有老师都是好老师，得之我幸。