注意：能后来居上的学生，往往具备这四个能力，缺一不可

成绩提不上去，问题在哪里？

有些学生觉得自己成绩不好，想要提高，尝试过、努力过，一旦看不到效果，就开始泄气，这样的做法是很难让成绩提上去的。知道自己的差在哪里，才能够对症下药。

一般成绩不好，有以下几个原因：

学习能力的问题：由于个体的差异，每个人的资质是不同的，比如有的学生看一遍听一遍就懂了，而有的学生却需要听三遍。

学习方法的问题：方法是很重要的，越到高年级，越需要灵活的学习技巧，而不是简单的机械记忆。

学习态度的问题：是看学生是迎难而上、持之以恒；还是知难而退，三天打鱼两天晒网。

亲子关系的问题：亲子关系对学生的学习依然是会有一定影响的，如果说一个家庭给孩子过多的负面情绪，孩子在学习上就很难获得更高的专注力，这是不利于学习的。

后来居上的学生，应具备的四个能力

重新认识自己能力：盲目地学习和有目的性的学习是两个完全不同的概念。

学生需要准确地分析出自己成绩不好的地方，科目上的优劣，学习能力和态度上的优劣，重新定位自己。

要想成绩后来居上，必须就要减少自己的学习短板，明确地知道自己差在哪里，不清楚的话就可以参照自己以往的考试结果、平时的学习情况，咨询老师，寻求帮助，找到问题所在，然后去逐个击破，才会获得有效的提升。

知耻后勇的能力：对待自己不会的知识，要有求知若渴，不耻求问的耐心和上进心。

随着知识的复杂化，部分学生早已经失去了对学习的钻研和兴趣。面对自己不懂的问题，也不愿意去主动解决，也不愿意花费时间去解决，最后不了了之，这样是很难有提升的。

坚持到底的能力：学习如逆水行舟，不进则退。

即使有些学生，刚开始的时候在班级里不算优秀，但是常常能够看见他们有小小的进步，这往往都是得益于他们有着刻苦的、不退缩的学习精神。

严于律己的能力：改掉懒惰，提高学习效率

学习的拦路虎，很多时候不是自己不够聪明，往往是因为不够勤奋。孩子的学习道路上总是充斥着太多的诱惑，一旦习惯贪图享乐，就更容易退步。

而有些学习天分不那么高的孩子，如果他们有着同龄人少见的自律，能够保持着良好的习惯和效率，那么在成绩逆袭上，他们占着很大的优势。

如果想要成功逆袭，这些高效的学习能力更是缺一不可。