任务书发布 | 线上共学第三期任务书发布啦！

「破茧青年领袖成长营」线上共学环节由3个必修选题和5个拓展选修选题组成，以议题线上共学与探讨的形式引导同学们从与我们息息相关的社会现象出发，对社会现象与社会问题进行设身处地的自我反思，同时期望同学们能够在关照自我的同时走出自我，走进公共空间。

在此基础上，如果同学们能够从社会问题的解决出发，关注社会组织与公益机构的行动，并试图通过自身的努力参与其中，这将是最美好的期待。

线上任务大作战 Week 3

03/30-04/05

共学与探讨：女性

近年来，随着国际女性主义运动的发展，女性问题受到越来越多人的重视，在我国乃至整个亚洲地区，随着越来越多的女性通过教育更加深入的参与到社会分工中去，女性的社会角色正在发生变革。

当今女性在追求、独立、自主、多彩的同时，面临着比以往更大的压力，兼顾家庭与社会、就业歧视、传统观念的冲击、生理问题……

我们希望在这一周里，同学们能够通过对这一周“女性”这一社会议题的共学和探讨，关注并更加深入地理解我们所处的世界。

由衷期盼世上每一个女儿

都可以怀抱更远大、更无限的梦想。

From赵南柱《82年生的金智英》

① 共学观影：「82年生的金智英」

图源：豆瓣电影

《82年生的金智英》

 ②共学观影：东京大学

入学式上野千鹤子教授致辞 

图源网络

线上探讨与分享

结合影片与自身的经验

* 反思作为女性的自己在成长的过程中，是否曾经遇到过和影片中金智英所遭遇的类似的经历？（作为男性，也请思考现有的社会期待中，有哪些对男性的刻板期待与印象？）

* 影片对自己有什么启发？

思考：在现有的家庭性别分工的状况下

* 如何看待男性和女性在家庭照料与养育方面的双方的责任、精力与时间分配等问题？

* 现有的家庭性别分工，对男性和女性的职场天花板的影响。

你怎样看待

上野千鹤子教授在致辞中提到的「即使努力也不会得到公平的回报的社会正在等着你们」的观点？

文末，针对近期韩国

涉及女性问题的“n号房”事件，