频现网红老师,视频号有在线教育最快的变现路径

文/许靖雯

编辑/独秀

近日,百准在杭州梦想小镇举办“微信视频号大会·杭州城市论坛”。“乔姨夫妇说英语”主创人刘世熊在分享中称,在线教育是短视频领域增长较快的领域,在短视频 直播的时代,老师的独立性和价值正在被放大。

视频号具有比较强的社交属性,讲师可以通过生动有趣的教学内容,能主动与用户建立起了稳固且有黏性关系。当“用户”转变为“粉丝”,深度信任也逐渐产生,从而促进变现转化的提升。

他表示,视频号与教育的结合,使得内容生产快速商业化,爆款的教育 IP 在逐渐涌现。

而视频号基于私域流量的深度结合、流畅的支付体验和强劲的粉丝消费能力,可以促使教育通过较低廉的流量成本,为知识服务在传播层面的载体打开新局面。

以下为分享实录:

流量加持IP,精准转化粉丝

教育早已不是线下严肃的传统教学模样。

近年随着网红和直播的兴起,教育行业也搭上互联网这列快车,线上教育和“网红”教师如雨后春笋般相继涌现,不少教师认真经营自己的个人IP,享受流量加持后带来的红利,积累不少粉丝。

视频号加入短视频赛道后,意味着“网红”老师多了一个新领地,“乔姨夫妇说英语”便是其中一员。“乔姨夫妇说英语”是一对加拿大和巴西的外教夫妇,通过轻松易学的英语教学,让学生在学习的过程中轻松愉悦,没有任何学习的压抑感,因此迅速在视频号积累30万粉丝。

从去年7月入驻视频号,迄今不到一年时间收获30万粉丝,“乔姨夫妇说英语”对比其它在线教育,成绩可以说是不斐。但最突出的一个优点是,“乔姨夫妇说英语”的点赞转化数据比较高,平均每一条视频中三个点赞,都有两个会转化为粉丝。

去年因为疫情,线上教育行业在广告费上投入非常大,对比头部教育企业不差钱疯狂投广告的做法,“乔姨夫妇说英语”面临广告成本大幅上涨,获客困难的困境。

很巧。这时候视频号抛出刚刚橄榄枝,我们及时抓住这个机会,最后的结果说明,视频号在一定程度上大大降低了我们的获客成本,甚至增加了不少生源。

IP是核心资产

在“乔姨夫妇说英语”成功后,我们总结出IP是一定是短视频的核心资产。很多人都尝试过批量工业化的剪辑号、搬运号去带动教育的传播性,但实际上在粉丝留存,还有后期的变现都会出现很大的困难。

而一个已经建立信任的活生生的IP,能让粉丝闭上眼睛也能浮现出他形象的老师,在粉丝粘性、变现效率都要高上很多。

随后我们相继孵化了20多个在线教育老师的账号,发现最后出来的效果真的超出想象,最后总结原因,我认为有三点原因是成功的关键:

第一是找准定位——教学干货。这也是我们认为账号的主干,也是保持高效率转粉的必要条件,这部分内容以简单、实用为主,孩子、宝妈都能能快速理解并吸收。

第二是励志故事。励志故事往往可以获得较高的点赞量,不管在哪个短视频平台,教育内容在某种程度上都是反人性的,大家来看短视频都是想要放松,如果这个时候蹦出来一个老师,教你学英语,如果不是对这个内容有刚需,相对来说扩散就会比较慢。

但如果找到真正需要这个内容的人,转化成粉丝的比例就会很高,也有很强的粘性,随之也能够建立信任,在后面变现也会相对来讲更有优势。

第三是情感共鸣。家长和孩子比较追求文化猎奇,找好角度,去讲中外生活习惯以及文化上的一些差异,根据用户画像找到用户的情绪,做令他们在情感上能找到共鸣的点。

对于我们教育行业来说,比如孩子在学校老师教的不好,好的辅导班价格太贵,教育不公等,这都是宝妈们比较容易产生共鸣的话题,相对来说这类内容也会比较好扩散。

视频号私域孕育新机遇

去年在线教育行业增长迅猛,在线教育市场不断延展,私域运营成为大势所趋。视频号除了是有效激活用户的营销利器,也是能为企业和机构打造高效的“私域流量池”。

当视频号账号粉丝有一定量级,商业广告是最直接的变现方式。在线教育包括同行都采用的比较多,往往是每天固定时间直播,90%是教学内容,中间穿插付费课程的介绍以及推介由此产生转化。

成熟的在线教育公司必须要顺应时代发展,布局短视频,充分利用自己可以利用的一切优势能力,自身的供应链能力、销售能力发挥优势。

短视频时代到来,从一定程度上,确实在促进教育公平上发挥了积极作用。

学习这件事情,对于中国的各个阶层,都是一个长期稳定存在的需求。教育行业在短视频领域,都是长期存在机会的。

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