张伟：疫情下“班会课”的魅力

在濮阳

有一簇看似渺小实则坚韧的“蒲公英”，

他们紧紧靠拢在一起，

默默生长，深深扎根。

他们凝心聚力，合作分享；

他们彼此借力，共同成长，

他们就是“蒲公英”王红玉名班主任工作室的成员们。

班会课是德育教育的载体和有效途径，在这特殊、漫长、焦虑的寒假，班会课的作用更不可估量。疫情让孩子们宅在家，不能上学，不能见到自己的老师、同学，部分孩子还要承受父母孜孜不倦的教诲。他们失去学习的兴趣和动力，满心的委屈只能在网上发泄。这些孩子让父母感到百般无奈，甚至家长和孩子成了冤家。家长焦虑，孩子焦虑，一切的问题开始萌芽。

此时，班会课成了家长要求的必修课，“张老师，咋办呀？不起床，一学习就上厕所，打着上课的名义玩手机......。”“张老师，孩子很烦躁，情绪不稳定呀！”“张老师，孩子学习效率很低，并且很多不会的，也不问老师和同学，咋办？”“张老师，帮我们教育一下孩子吧，他们很敬佩您的，尤其是您上班会课后，我家孩子像变个人似的。”家长的肺腑之言，让我感受责任的重大，用什么途径和孩子交流呢？班会课成了我和孩子们沟通的桥梁，一节“自律自强，实现梦想”为主题的班会课

孩子们激情高涨，像沙漠里的行人看到了绿洲。他们坐姿端正，认真听讲。

班会后，家长和孩子们谈收益，谈感悟。

疫情无情人有情，众志成城克难关。只要我们自律、慎独，有信心，有恒心。成功就在眼前。加油孩子们，为梦想拼搏吧！

张伟

濮阳市油田第一中学数学教师兼任班主任，中小学一级教师，油田骨干教师。工作11年来，曾荣获油田优秀班主任，优秀共产党员、优秀教研教师濮阳市、校优秀班主任、优秀教师、优秀辅导员等荣誉称号，多次获得市、油田优质课一等奖。

文字作者：张伟