【413】班级播报—— 郭宜宁 之另眼看潘金莲 邓雨萌 之 纵观水浒

非常感谢肖语涵妈妈和邓雨萌妈妈的编辑整理

23班播报视频:郭宜宁


引言:水浒传中,不论人物还是故事情节都富有传奇色彩。从人物说起有“神行太保”戴宗,“圣手书生”萧让,当然,最富传奇色彩的还是武松。水浒传中的故事情节也是波澜壮阔,气吞山河……

23班学生点评:

王绮雯

宜宁小主不愧是语文课代表,一次两人却仍井井有条。就来说说吴用吧。众所周知,吴用原来是晁盖手下,两人同乡,又一起智取了生辰纲,可以说晁盖对吴用基本是言听计从是很信任的。吴用对晁盖用的是暗中操控,利用智谋和心机暗中掌控晁盖,他可以逼着晁盖上梁山却让晁盖自己毫不知情。so,表面上是很忠于晁盖的。但宋江的出现,却打乱了这个局面。当年晁盖短缺大将风范,而吴用自知,以他的才能万万做不得寨主,所以他需要晁盖这个傀儡。但宋江,虽武功不高,但智谋确实一顶一,与吴用相和,而吴用自知斗不过宋江,自然倾倒。当然,他与宋江的感情也是很令人唏嘘的。播报非常棒哦,虽然视频有些卡,但也显得微不足道了。

张钰琦

语文课代表的播报果真不同凡响,独特的主题,新颖的内容,以及犀利的见解,将潘金莲洗白了一波,有理有据,让人看后思考颇深。潘金莲,一个为世人所唾弃的女子,被人作为不守妇道的代表,她调戏武松,毒杀武大,出轨于西门庆,但事情都有两面性,播报员抓住这一点将潘金莲从人心中风流的形象拉回了些,着实不易。就像吴昊阳说的那样,我们并不是她本人,也不处于她所处的时代,我们无法客观的在她的角度去评价她,因此不同的人会对潘金莲有着不同的看法,她究竟是个什么样的人,全凭人们心中决断。

刘一涵

宜宁小主的播报,果然不同凡响。还把我们都自动忽视的“第二季”这个问题找了出来并给予纠正,实在是惭愧,且佩服。不愧是我们23班堂堂的郭大语文课代表啊,有范儿!宜宁小主为我们讲述了自己对潘金莲的看法,竟与我不谋而合。的确,可恨之人也有可怜之处。即使她千不愿,万不愿,也改变不了可悲的结局。人们都说她不守妇道,但又有谁想过站在她的立场上思考问题呢?又有谁想嫁给一个自己不爱的人,甚至长得极为丑陋的人?没有人,愿意抛弃自己的幸福。当我们在指责西门庆和潘金莲奸夫淫妇时,又有谁想过,这也是一个女子,对幸福生活跟美好爱情的向往啊。

而吴用,可是大名鼎鼎的“智多星”呢!智取生辰纲,更少不了他的一份力。吴用能做到梁山第三把交椅,可见其能力多么突出。在三国时期,或许还能同诸葛亮比一比呢!他也是一个忠义之人,忠于宋江,甚至在宋江死后自缢。这点不仅令宜宁小主所佩服,也令我所佩服。

只是宜宁小主的播报视频剪辑不太完善,有许多杂音,也断断续续的,希望在下一次可以更加完善,加油!

赵泽轩

今天这篇播报,可以取个名字,叫"另眼看潘金莲"。每一个人每一件事都有它的两面性,潘金莲也不例外。你非常清楚这一点.观点犀利,论据清晰,向我们阐述了潘金莲追求自由爱情,人生幸福,不被封建礼教束缚的一面。1000个读者就有1000个哈姆雷特。我想谈一下,为什么古今对潘金莲的争议这么大,首先,《水浒传》中潘金莲的出身版本有很多,有妓女,有丫鬟,还有良家妇女;其次,它涉及到了一个女子是不守妇道还是倡导女权的价值观问题。价值观不同,自然会得出不同的结论。好吧,语文就是这样神奇!你的播报厉害了,语文课代表果然名不虚传,佩服佩服。

潘杰煜

郭宜宁小主从潘金莲出生那个封建黑暗腐朽的社会,从她貌美如花却嫁给了武大郎来说,她的确是值得同情与悲悯的,可是是否她就能因此“洗白”呢?我看并不见得。我们每个人都无法选择自己的出身,但我们可以选择怎样生活。潘金莲嫁给武大郎后,他调戏武松,与西门庆有奸情,甚至亲手毒害武大郎,这便说不过去了,我们每个人都有追求幸福的权利,但前提是不损害他人利益不昧良心,因此,你的一句“潘金莲不见得是个好人”又算是客观公正了。总体来说,播报十分不错,想法见解十分新颖,很有思想且语句流畅坦然。说到动情处还眼泛泪光,停顿留白,给听众无限想象空间,唯一一点小小问题是画面不时卡顿,但也算不错了,为你打call!

宋昱辰

整篇播报主要为被世人所唾弃的潘金莲打抱不平,接着也用了少部分篇幅去简述了吴用“智囊”的一生。

可以说听完了你的播报,我对潘金莲也有了一个全新的认识。可以说封建社会的黑暗统治是她黑化的根本原因。她黑化以后,就变成了人们口中不守妇道,沾花惹草的坏女人。

如果说吴用是真的“无用”,那么当时全天下也没有几个有用的人了,他几乎策划了在梁山的所有军事行动,并且每一次都有不少的收获。他对宋江的忠心也是显而易见的。他舍弃富贵终身,选择了在宋江墓前自缢而亡,足见他对宋江的忠心真是惊天地,泣鬼神!

你以全新的视角来解读你对人物的独到见解,值得我们学习,很棒!

24班播报视频:邓雨萌



24班学生点评:

播报点评  宋睿杰

邓雨萌的播报很全面,她先将《水浒传》中的人物一一作了简要的点评,让我们对故事人物有了大致了解。之后用简洁明了的语言概括了《水浒传》,讲述了梁山好汉的悲惨结局,并总结造成这种结局的原因。内容充实,并且引入了一些诗句典故,也添加了许多好词好句。讲述过程中,不慌不忙,不急不缓,面部表情也很到位。唯一的瑕疵就是没有背熟稿子。希望以后继续努力,加油!

播报点评  王思然

邓雨萌同学播报的内容非常充实,对许多地方有自己独特的见解。在古代交通还不发达时,“神行太保”戴宗能日行千里,几乎是不可能发生的事情,与常识不符。至于萧让,我们都清楚每个人的字迹各不相同,又怎可能一人便可写出所有人的笔迹呢?《水浒传》本就不是纪实小说,有一些传奇色彩也很正常。

对于《水浒传》,我们更应该有自己的看法,而不是成为“扫描图书”的机器人,冰冷,无情。期待邓雨萌同学的下一次播报!

播报点评  马荟艺

水浒传中不管人物还是故事情节,都有鲜明的传奇色彩,这个同学先从人物方面介绍了几个典型的英雄——神行千里的戴宗,呼风唤雨的公孙胜,有情有义,力大无穷的鲁达,在水中如履平地的张顺。这些人物又被她描绘活灵活现,如见其人。其中播报员又重点讲了最具传奇色彩的武松——景阳冈打虎,斗杀西门庆,大闹飞云,酉打蒋门神,从他为哥哥报仇血恨,有勇有谋,有情有义。这些特点被同学表现地淋漓尽致。然后她又颇有条理地讲了《水浒传》的“解秘”,谈了自己的想法。本次播报光线明亮,声音洪亮清晰,声情并茂,没有什么缺点。

播报点评  程思源

邓雨萌的播报十分丰富,讲了神行太保戴宗,花和尚鲁智深等好汉,其中我印象最深的是武行者武松,他是个十分传奇的人物,曾经打蒋门神,杀张练团,大闹飞云浦等英雄事迹。你的各方面都很好,唯一的缺点就是忘词,希望下次你可以做的更好!

播报点评  高楚贺

《水浒传》中人物八仙过海,各显神通,字里行间充满着浓厚的传奇色彩。在查阅史料后,施耐庵笔下的人物便成了艺术与真实的结合体。为了歌颂梁山好汉们的丰功伟绩,纵使不符合实际,也无可厚非。百年后人能在文学史上绽放光辉便是佐证。而故事情节也十分曲折动人。忠义堂大聚义后,将领纷纷殒命沙场或病死故土,二十七将衣锦还乡,更是令人唏嘘不已。在好汉们最为看重的兄弟义气背后,作者的许多,写作手法等着我们发掘,借鉴。 正如邓雨萌所谓,不要为了读书而读书。读而思,才有读书的意义。

播报点评   车欣泽

人物的传奇色彩,情节精采。在邓雨萌播报中,并没有去演故事情节,而是去总结人物的传奇色彩,有武松,“武松打虎”,展现他的有勇有谋,其武艺高强,是一个下层仅义之士,有忠义之情,有仇必报。他是下层英雄好汉中富有血性和传奇色彩的人物。而随之便是情节,“拳打镇关西,风雪山神庙。”邓雨萌播报同样出色,语气不快不慢,适到好处。故事情节十分精彩。将《水浒传》传奇色彩总结。加油!

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