换伞

今天（2021年4月21日）的早读是新单词和一些口语练习，原打算再接着上正课，孩子们告诉我是第三节的课，我坚持说第一节。这时数学老师来了，看来真的不是英语课。我对孩子们“那我就第三节来上，一定要听老师的话。”他们都笑了，“不是要听校长的话吗？”“哈哈，老师的话更要听。”

小学部，今天上午在进行期中检测。在上场之前，孩子们都习惯性地去上厕所。因为学校的特殊性，厕所离教学楼有一定的位置，并且厕所还有其他特点。所以，为了全校孩子们的安全，一般情况下，我都会在课间的时候站在教学楼前或者小操场上。

雨，从早上就开始下了，因为电动车雨刷坏掉了，我只能走走停停，用毛巾擦掉前面镜子上的水，不至于挡眼睛太多。下课的时候，雨还在下。我依然站在教学楼前的向善小广场上，看着孩子们欢喜雀跃地跑出教室，奔跑着。说实话，看着这些活泼可爱的孩子，我非常幸福。李小萌在她的新书《你好，小孩》访谈中说到有些学校的孩子安静得可怜，因为这是学校的要求，我是深有同感的。所以，我的学校里我希望能看到孩子们真正的天性，真正的欢笑，怕出安全事故，那就多关注安全，多给孩子们讲，多派值班老师守着就好了。

很多孩子都是边跑边对我说“校长好！”，我们的孩子们非常友好，一直都是这样，可见老师们和家长们对学生的礼仪教育是非常成功的。我一边给他们说“你好孩子”，一边叮嘱着几个拉着手的孩子一定要把手松开，下雨更容易摔倒，不要撞住了，因为曾经有撞掉牙齿的情况。

我已经回忆不起来那个孩子是怎么跑到我面前的，只记得孩子说“校长，给您伞”。我当时说“不用，孩子”，还想再说别的，孩子已经跑远了。我发现自己的手里已经撑着一把伞了，然后，我就一直撑着伞，等孩子们都安全进了教室。

我办公室里有一把伞，作为备用。我拿出来，准备把我的伞送给孩子，但是，我实在不知道她是几班的，再加上今天小学部考试，我就更不知道去哪里找了。更关键的是，孩子长的具体什么模样，我并没有记住。所以 ，我第三节上课的时候，我拿着伞进了教室，希望在路上的时候会遇见那个孩子给我要伞，但是，直到下课依然没有人来给我要伞。

学校里总会有很多预料不到的检查和任务，下课之后，我就去会议室开会了。小学部放学时间是11点半，我在想是否去门口等那个孩子，但是，我真的想不起来她的具体模样。11点40分，会议还在开，有人在门口喊我。出门一看，有两个女生，其中一个说“下雨的时候。。。”我立刻明白了她们的意思，马上把手里的伞递给了其中一个女孩，因为我手里一直拿着那把伞。“我们两个可以换伞吗，孩子？”我看着她，“你可以打开试试。”

孩子打开试了试，我问了一句“你喜欢吗？”她点点头，用力地把伞打开了。然后告诉了我她的班级和姓名。

然后，孩子就高高兴兴和同学回家了。

我特别感谢这个孩子！人们常说“锦上添花者多，雪中送炭者少”，而我在雨中收到了我学校的孩子亲手给我送来的伞，特别知足，特别感谢。

在成年人的世界里，没有人是我的保护伞。但是，在美丽的教育里，我的孩子们却为我撑起了一把伞。或许这把伞不够华丽，也或许这把伞不足以抵挡更多的风雨，但是，她却更坚信了我对真善美的追求，更坚定了我执着的教育路。

教育，让生活更美好！我一直坚信，并且要把更多真善美的爱的种子播撒在孩子们的心田里。我的孩子们会走在大街上停下车子对我说“校长，我带着您吧”，一个六年级的男生用他稚嫩的力气托着我去上学。一个五年级的学生会对我说“校长，您的口罩戴反了”。一个七年级的女生会说“校长，我真幸福，我给您暖手了”，还有一个九年级的男生用他不多的零花钱给我买一瓶水用来洗我的三轮车。太多这样美好的事情，有他们，我还有什么顾虑！有他们，我还有什么惧怕！

有他们，我会更坚定我的教育路！因为他们会在雨中为我撑起一把伞，为我遮挡风雨！人活在世，有什么比这更幸福？！！