加强校本教研 优化课堂教学——上渡街道中心小学课改研讨活动纪实

　　为贯彻课改精神，更新教师教育教学理念、提升教师理论素养、专业水平和教学实践能力，发挥名优教师的引领示范作用，加强教师之间的合作、交流、探讨，总结并推广先进教学经验，全面提高学校的教育教学质量。5月16日，上渡街道中心小学开展了“以研促学，以研促教”为主题的课改研讨课活动。

　　活动在陈晚云校长的主持下拉开了序幕。四堂研讨课例一一呈现，每堂课都凝聚着执教者的教育智慧和良苦用心，也留给了我们许多探究和思考的空间。

　　首先是谢艳飞老师执教的《火烧云》，她紧扣单元语文要素，教学目标指向明确，围绕“课文写了火烧云的哪些特点?是怎么写的?”这两个主问题展开教学，从火烧云的颜色和形状的变化二大板块品读赏析，思路清晰，环环相扣。让学生感受了火烧云的变化极多极快，领略了大自然的奇特瑰丽。

　　罗兰兰老师执教的《轴对称图形》简约而不简单，纵看一条线，横看一个面，由易到难，层层深入，课堂扎实厚重，充满了浓浓的探究味。

　　刘仁振老师执教的《Dancing Dad》英语课带给我们别样的感觉，她将英语知识渗透在绘本故事中，引领学生在有趣的情境中习得英语单词，掌握相关句型，在一系列的游戏活动中巩固所学知识，大大激发了学生学习英语的兴趣，把枯燥的英语课变得趣味盎然。

　　最后一节课是段亮老师执教的思政课《生活离不开他们》。段老师从学生的身边挖掘教学资源，以活动板块推进整节课的教学，引导学生去了解劳动者的艰辛，懂得尊重感恩各行各业的劳动 ，活动设计由点到面，层层推进，多维度展开，顺学而导，让学生从身边人的职业中感受到了劳动的艰辛，并创造不同情境让学生亲身体验劳动的不容易，唤醒学生懂得去尊重、感恩劳动者!整堂课设计精巧，结构紧凑，环环相扣，教师对教学内容的理解深入透彻，充分展示了思政课对学生思想的熏陶与洗礼，突显了思政课的思想性，生活性，实践性，趣味性!

　　授完研讨课后，又紧锣密鼓进行了小组议课。各小组在组长的组织下就四堂课的亮点和不足展开了充分的讨论和交流，智慧的火花与真知灼见频频出现，通过交流探讨，更明确了教学方向，清晰了脚下要走的路。(陈晚云)