何须浅碧深红色 自是花中第一流
近日，潍坊市小学语文优质课评选在东华学校落下帷幕。我校青年教师王娜一路过关斩将，突出重围，以全市第一名的优异成绩荣获大赛一等奖，同时被潍坊市教研室小学组确定为潍坊城区之外唯一一名“基于课程标准的教学改进行动核心研究团队”成员，担负起指导全市小学教改行动的重任。今天，让我们一起走近这位平凡岗位上做出不凡业绩的青年才俊，领略一下她的个人风采。
她是一名中共党员，如兰似桂，花香沁人
自2014年参加工作以来，王娜始终以党员的标准严格要求自己，不断提升自己的政治理论水平和党性修养，恪尽职守、爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，用一流的业绩践行着自己“为党育人，为国育才”的初心使命。有人说，师德应如兰似桂，花开淡雅，却沁人心脾。她正是用自己的兰心蕙质和一言一行感染着学生，矢志做他们健康成长的指引者、领路人。
她是一名语文老师，锐意改革教书育人
她创新实施“预习四读法”、“师生公约”语文课堂习惯养成、通过思维导图开展整本书的阅读等方法，让学生感受到了课堂知识之外的内容，引导学生养成良好的学习习惯，对学生以后的成长产生了至关重要的影响。
她的教学心得：一是潜心钻研文本。唯有深度吃透教材，明确教学目标，才能精准地对文本进行重组，从而设计出合理高效的教学设计，让课堂简约、丰盈起来。
二是时刻关注学生。学生是课堂的主人，教学设计是为学生服务的，在备课时一定要站在学生的角度去思考，只有充分了解学情，把握学情，课堂教学才不会走偏。
三是注重学以致用。授人以鱼不如授人以渔，课堂教学的最终目的是用于实践，是教会学生独立学习、学以致用的方法。
她是一名思政课教师，启迪思想，立德树人
王娜是学校红色思政课程体系构建与实践课题研究的参与者，参与编辑的红色思政主题课案例集《培根铸魂》已经出版，制作的课例荣获潍坊市思政课教师共同战“疫”优秀课例二等奖。
她探索创造把思政课教学融入思想、融入课堂、融入生活的“三融入”教学方法，做到“真信”“真懂”“真教”，力求春风化雨、润物无声，讲好每一课思政课，让学生潜移默化受到教育和启发。
她坚持将思政课延伸到生活，制作的《同舟共济抗疫情 众志成城显担当》红色主题思政课网络教学视频，在潍坊市委组织部领导调研时进行了展示，得到充分肯定和好评。
她注重创新红色思政课的内容设计和课堂教学形式，通过吟诵诗词、场景熏染等方式，寓教于乐、于情、于景，发挥思政课最大效益。
她多次提供思政课展示，在潍坊市教育系统党建工作观摩交流活动中，提供了一堂以《节俭》为主题的红色思政课。
在昌邑市中小学党建“四化”建设暨红色教育推进会上，提供了《梅花魂》展示课，并编排了课本表演剧《金色的鱼钩》。在昌邑市党建重点课题研讨会上，以“红色资源融入课程”为题作了语文教学课堂展示。
她是一名“90”后，追求上进，立己达人
作为一名“90后”，王娜有很多好的个人成长习惯。她注重加强语文专业功底修养，会不定期重读自己的专业书目，还广泛阅读文学著作，感受文学的博大精深。阅读时习惯随手记录读书心得，让读书陶冶性情、启蒙自我。周末时喜欢练习硬笔、软笔书法和粉笔字，提高自己扎实的基本功。这些好习惯，是一种正能量，激励着身边的一批年轻人与她一同进步。
青春正当时，奋斗正精彩。王娜是文山小学诸多“90后”教师中的一员，是他们努力奋斗、拼搏向上的一个缩影。这些年轻教师正脚踏实地、负重前行，一步一步从稚嫩走向成熟，渐渐成长为文山小学教师团队的中坚力量。