名著阅读训练《钢铁是怎样炼成的》重点知识

新课标改革的不断推进,以阅读为中心的考试形态已渐趋明显。

应试机制下的阅读行为主要关联在考场阅读层面,涉及阅读积累、阅读理解、阅读鉴赏3个层级,新课改后,阅读行为已经伸展为包括阅读与梳理、阅读与交流、阅读与表达、阅读与写作、阅读与研习等大范围的阅读网络。

这对同学们的阅读量和阅读速度都有很大要求,我们原有的阅读行为也需要升级。在此,小K准备了精选名著阅读习题,希望同学们可以在平日中逐渐积累,决胜考场。

习题演练

1、下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是(    )(2分)

A.革命者在斗争中百炼成钢,是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。

B.小说告诉人们,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。

C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔所著的一部长篇小说,于1933年写成。

D.小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

2、(2019·安徽中考真题)请运用所积累的知识,完成各题。

阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……

“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

(1)以上文段选自《___________》,作者是_________________。(2分)

(2)“生龙活虎”在句子中的意思是   ________________________________________。(1分)

(3)请把文中划线的句子改为反问句:____________________________________________________。(2分)

(4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(4分)

答案解析

1、【解析】本题考查的《钢铁是怎样炼成的》文学常识,需要对名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等等有基础的了解。其中C项错误,“保尔”是主人公而不是作者。

【答案】C

2、(1)【解析】本题考查对《钢铁是怎样炼成的》的阅读积累以及词语句式的理解应用。本书的作者是奥斯特洛夫斯基。

【答案】钢铁是怎样炼成的     奥斯特洛夫斯基

(2)【解析】生龙活虎是个成语,像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。比喻活泼矫健、生气勃勃。

【答案】指身体和精神状态都很好

(3)【解析】句式包括陈述句、反问句、疑问句、设问句。该句是陈述句。改成反问句的标志性词语一般为:难道、怎么。

【答案】示例一:像保尔这样的人难道能说出另外的话,表达出另外的情感(吗)?

示例二:像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感(呢)?

(4)【解析】保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔,他产生了自杀的念头,这时故事情节发展到了扣人心弦的程度。自杀就等于背叛革命——正因为如此,手枪的枪口才那样“鄙夷地瞪着保尔的眼睛”,于是,他以严峻的态度谴责自己说:“老兄,你平时说什么要干出一番英雄事业来,原来全是纸上谈兵!你有没有尝试过战胜这种生活!即使到了生活实在难以忍受的时候,也要想办法活下去。要使生活变得更有益。没有比掉队更可怕的了。……”对于一个双目失明的青年共产党员来说,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击,为争取归队而努力。保尔也以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。

【答案】  ①“悲剧”保尔渴望继续投身革命工作,但又知道自己病情严重,已经无法治愈;②“呐喊”是忠于党,忠于革命,要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。

知 识 链 接

01

作品概述

《钢铁是怎样炼成的》

尼古拉·奥斯特洛夫斯基 著

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,完成于1933年。

小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人,战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

02

作者其人

尼古拉·奥斯特洛夫斯基

(1904年9月29日~1936年12月22日)

苏联无产阶级革命家、作家,布尔什维克战士。

尼古拉·阿耶克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),苏联无产阶级革命作家。1904年出生于乌克兰一个普通工人家庭,12岁开始劳动生涯,15岁加入共青团,曾参加保卫苏维埃政权的国内战争。

1920年奥斯特洛夫斯基因伤重转业,投入到经济建设的潮流之中,先后负责过团与党的下、中层领导工作,是苏维埃“优秀的共产主义战士“。

在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后,奥斯特洛夫斯基走上了文学创作的道路,1935年获得国家最高荣誉——列宁勋章;1936年逝世。一生著述不多,其中最著名的作品为《钢铁是怎样炼成的》。

03

写作背景

20年代末30年代初,随着新经济政策的结束和斯大林政治经济体制的确立,文艺界也要求建立高度集中统一的局面。

斯大林时期的国家用“一统化“思想教育青少年,尤其重视文学艺术在培养青少年的共产主义道德品质中的重要作用,斯大林要求文学作品要“追求直接的宣传目的“,许多作品的写作目的就是为了向青年灌输“共产主义理想“。

这一时期,苏联文学的主题是歌颂社会主义改造和建设,歌颂党和领袖,塑造苏维埃新人的光辉形象,苏联文学的任务就是根据共产主义意识形态创造出一个绝对信仰共产主义的人物并把他描绘得真实可信。

1927年初,23岁的奥斯特洛夫斯基瘫痪卧病在床,双目失明,他在与病魔做斗争的同时决意通过文学作品,来展现当时的时貌和个人的生活体验。

《钢铁是怎样炼成的》取材于奥斯特洛夫斯基的亲身经历,是他强忍病痛,在病榻上历时三年完成。同时,保尔朴素的阶级感情、狂热的献身精神、对共产主义的美好憧憬和对领袖的绝对服从也正是斯大林推行其路线所需要的。

04

作品主题

《钢铁是怎样炼成的》是苏联社会主义文学中的一部名著,作品的主要成就是塑造了保尔·柯察金这一艺术典型。作者在刻画这一人物形象时严格地遵循生活的真实,并不把保尔的坚强意志和刚强的性格看成是天生的,而认为是在英勇的战斗和艰苦的劳动中,在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出来的。

小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷,塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。

通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉了青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理想去努力奋斗,革命战士应当有一个什么样的人生,这也是小说的主题。

保尔在凭吊女战友娃莲时所说的那段话,是他共产主义人生观的自白,也是对小说这一主题的阐发:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 

05

作品影响

1932年4月,《青年近卫军》杂志上开始连载《钢铁是怎样炼成的》。1934年,该书单行本正式出版发行,接着在国内外引起了强烈的反响。国内一些知名人士和著名作家纷纷写信向奥斯特洛夫斯基表示崇高的敬意,老作家妥拉菲莫维奇和列宁的弟妹特意赶到奥斯特洛夫斯基所在的疗养院,向他表示祝贺。

《钢铁是怎样炼成的》自发表后20年间,仅在苏联便用43种民族语言出版150多次。奥斯特洛夫斯基成了全世界闻名的无产阶级作家。尤其是书中主人公保尔·柯察金在家乡烈士墓前的一段独白,成为了千百万青年的座右铭:“人最宝贵的东西是生命。这生命,人只能得到一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而悔恨,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

06

艺术特色

《钢铁是怎样炼成的》以生动而又富于生活气息的语言、震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理,使得该书备受广大读者喜爱 。这种唯有真实才能产生的震撼人心的力量使得读者能完全融入奥斯特洛夫斯基的生活和情感世界和他的作品。

所以,当他以一个战士的超人毅力奋起反抗无情的命运的时候,平凡的生命就在与命运的激烈撞击中迸射出非凡的光芒。这种光芒是永恒的,永远能给苍白的心灵带来光明和力量。

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