测评：号称英文界“红宝书”的丽声指南针到底怎么样？
最近，有这样一套号称英文分级阅读中的“红宝书”特别火热，
群里不少家长就此也在讨论这本书到底怎么样，毕竟，新书，价格实惠，名著改编，还是分级读物，亮点太多了，大家对它好奇还是很正常的！
于是，我火速购买了部分，今天来给大家做一个简单测评~
文章内容速览版
①这是一套双语（前半本英文，后半本中文）名著读物，从幼儿园到高中，都有不同程度的读物可供选择。
②虽然主打说是分级，但对于英语启蒙阶段的孩子来说，或者对牛娃来说，它的分级意味没有非常明显，每一个阶段只有5-6本书，所以它更适合作为补充读物来读，而非主阅读路线，所以它和牛津树，raz，红火箭等分级读物是不冲突的。
③对于很多5岁+的牛娃，除了文字难度，也适当考虑一下娃当下的认知水平。
因为内容以寓言故事为主，而寓言故事里的逻辑和思辨，还是要根据孩子的年龄来慢慢消化的。常读常新，寓言故事值得反复阅读和思考。
这套书初看会有失望的感觉（我说的是我），因为句子结构简单，分级不明显，故事因为句子的简单而显得没有那么生动，但越读会越有味道，简练的语言，深刻的思辨故事，非常适合和孩子一起亲子共读讨论，认识真实的世界和人性。
所以很建议大家全套购入，不要“嫌弃”低级别语言简单，故事太短，经典寓言里所传达的思想是需要我们和孩子在阅读的过程中沟通交流所理解的。
④这套书只能外研社点读笔点读，扫书的背面可以获取音频，我帮大家整理的音频放在了公众号，后台回复：丽声音频 即可获取。
购买地址：👇👇👇
01
这套名著分级阅读“红宝书”是什么？
这套最近很红的分级读物就是外研社出品的《丽声指南针英语名著分级读物》，
这套书是由北京师范大学王蔷教授与英国儿童桂冠作家Michael Morpurgo 共同担纲主编，是一套从小学读到高中、从英语零基础读到章节书的“一条龙式”英语经典名著分级读物。
这套书的内容都是精选世界文学经典，囊括古希腊神话、莎士比亚戏剧以及简·奥斯汀、狄更斯等作家的经典著作，并由英国获奖作家重述改写，非常适合非母语国家的孩子入门名著阅读，为孩子打开文学经典的殿堂之门。
所以，我们来总结一下这套书这些特点：
①这套书的内容不是我们常见的牛津树或者raz那类与生活联系比较紧密的读物，而是名著版分级阅读书，
大家可以看下书目，小学阶段的内容主要以童话故事和寓言故事为主。
初中部分的内容主要以各种历险故事为主，
高中部分才开始有莎士比亚，唐吉可德等，我们常规理解的名著。
②这套书是二次改编，并非原版名著，属于速览版名著。
小学版第六级《花木兰》 👆绘本风格👆
初中版 👆 初章书风格，文字和图片各占一半👆
高中版 👆章节书风格 以文字为主👆
③这套书每个阶段只有5~6本书，所以更适合作为主阅读材料的补充阅读。
④这套书是双语版。
前半本是纯英文绘本，
小学5年级《侏儒怪》👆
后半本是中文译本，对比看能发现，插图是根据文字内容去变化的，而非一摸一样的，这点还是很有心的。👇
⑤这套名著分级的价格非常实惠！
相比于牛津树、RAZ，这套书的团购价格全套12个级别买下来只要700多块。
如果单买小学、初中、高中阶段，一套也只要200-300块，一堂线上外教课的钱而已！
02
我对这套书的的感觉：
由失望到喜爱
刚拿到这套书的时候，心里咯噔一下，小学版的每套竟然只有5本？
再一翻难度，what?小学版的会不会太简单了？！
但想了想，双语名著哎，一本顶其它绘本2本，不能光看本数，还是赶紧翻翻内容吧~
我看的第一个故事是小学版第一级《渔夫和金鱼》，👇
画风还挺不错的，语言简洁，当然，对于很多孩子，小学一年级的句子是过于简单的，
说一个穷渔夫，捞到一条金鱼，
还是条有魔法的金鱼，魔法金鱼会说话，
它请求渔夫不要吃掉它，
它用魔法给渔夫变出了一栋房子，
但是渔夫说，“我想要一个城堡！”
魔法金鱼就给渔夫变出来一个城堡，
谁料渔夫这时又说：“我现在想要一个皇宫！”
“你太贪婪了！”魔法金鱼说。
说完，金鱼就跳进了水里消失不见了，
而用魔法变出来的城堡也不见了！
我第一次读完这个故事的时候，心里在吐槽：什么？！就这没了？！太短了吧！
那条鱼既然能跳走，一开始就跳嘛！中间搞那么多干嘛？！
我自己吐槽归吐槽，晚上还是让娃读了这本，并问果果有什么感受。
果果说：渔夫太贪婪了，你看他这么贪婪，最后什么都没有了！
而且，果果觉着这本书很有意思，问还有没有类似的了，还要看！
我问她，你不觉着这本书太简单了嘛？
果果说：句子是有点简单啊，但故事很有意思啊！
紧接着我又问：这条鱼好奇怪啊，既然最后它跳回了水里，那一开始为什么不跳啊！
果果说，你看，一开始这网可紧了，它不得找找出口再逃嘛，哪能一下子就逃走了？
我恍然大悟，哦，原来它在声东击西啊！
果果问：声东击西是什么？
我说：就是像金鱼这样，转移别人的注意力，好让别人发现不了自己真正的目的。在东边敲敲打打弄出声音，但最后突然打的是西边这个样子。
果果说，我懂了，就像妈妈每次都说在网上买的东西都是给我的，但最后其实都是你自己的包裹。
我：。。。
又继续问娃：如果你也捞到这样一条鱼，你会怎么办？
果果：我也想要金鱼给我变出一个皇宫，然后我每天穿着不同的漂亮公主裙，开开心心的住在里面。
我说：你也挺贪婪的呀。
果果：哼，才不是呢! 我长大自己盖！
接着我又赶紧给娃解释，人想要更多的好东西，有贪婪的心理都是正常的，妈妈也想要，但并不是拥有了这些东西，人就会过的幸福开心blablabla...
因为短短的一篇寓言故事，我和果果聊了特别多。
我们平时读绘本时也会聊天，但聊的不多，也达不到这个深度，于是重新审视起这个寓言绘本。
寓言故事往往讲的都是不好的事，或者结局不怎么让人心里舒服。
我们小时候的寓言故事，结尾会给出我们答案，如果是《渔夫和金鱼》，
最后会告诉我们“贪婪的渔夫最后失去了一切。所以做人，不能过于贪婪。”等等类似的道理。
而这套书里的寓言故事，我翻看了一下，都是只有故事，并没有最后的大道理总结。
这样的安排，我初次看觉着结尾的有点突兀，但和娃讨论完以后，发现这种没有总结的结尾反而更适合做亲子共读和探讨。
一来对于5岁+的娃（部分4岁+娃），这种寓言故事，娃是能够根据逻辑，推理出这个道理，也就是这本书主要想传递的价值观。
二是没有标准答案，也就没有的限制，比如“渔夫的贪婪”，如果是你，你能抵挡住这个贪婪吗？
如果抵挡不了，会不会不要让自己陷入这种人性的考验会更好？
类似这样的讨论可以有很多。。。
转变完自己的想法之后，我对这套书又变得喜爱起来，第二天还给娃读了小学五年级的5本。
小学5年级《侏儒怪》👆
其中这本《侏儒怪》，果果就非常老成的叹气，
“哎，没一个好人，皇后的爸爸撒谎，国王是因为听皇后爸爸说她能变出金线才娶她的，皇后说话不算话，侏儒怪帮了她，她却不守信用，侏儒怪呢，做完好事，竟然要抢走皇后的宝宝！哎，我的天啊，没一个好人啊！”
读完郁闷的娃，说，“哎，我还是更喜欢《丑小鸭》！”
然后开开心心的读起丑小鸭~
03
怎样选阅读级别呢？
前边说到，这套书的设计是从小学一年级到高中三年级的，适合各个年龄段的娃，那么怎么给自己娃选阶段呢？
对于我们号上的大部分刚启蒙的娃，我都是建议可以直接入全套的，
低阶的给娃读，高阶的自己读，都是不错的选择。
其它想买单套的，可以仍然选用i+1原则，同时结合娃当下的认知水平来买，
现在很多5岁+的娃目前能读到小学五、六年级，甚至初中的级别，
小学二年级《白雪公主》👆
小学五年级《阿拉丁神灯》👆
小学六年级《花木兰》👆
但认知上，低龄娃想要跨越式的理解高阶的一些内容，也是有一定难度的。
或者即使理解字面意思了，孩子不一定能明白书里想要传达的价值观和想法。
特别是这种寓言和名著，批判思维，人性，价值观的交叉，低龄娃理解起来并不容易。
比如果果读五年级的《侏儒怪》，她觉着里面没有一个好人，结局也不美好，读完娃挺郁闷的。
所以这种寓言故事类，名著类的书，除了文字本身，我们不妨也慢下来，和娃一起读，一起讨论，一起探寻这个世界的“真”与“假”。
04
这套书能点读吗？
丽声指南针全套都有完整的音频。所有音频都是特邀英国专业人员为每册读物录制的，英语腔调非常纯正。
音频可以扫描这套书封底的二维码获取，但只能在线听。为了方便大家，我帮大家收集了全12个级别的原声音频，可免费下载。下载方法很简单，关注我们公号，发消息：丽声音频就可以看到下载链接。
小学版和初中版可以用外研通点读笔点读，能让孩子独立自主的去阅读，学习。
05
这套书每个级别长什么样？
最后，贴一些每个级别的数目，大家可以看下内容和风格，感受一下名著的魅力~
一年级《牧童和狼》👇
小学二年级《白雪公主》👇
三年级《皇帝的新装》👇
四年级《小红帽》👇
五年级《阿拉丁神灯》👇
六年级《花木兰》👇
初一《伊卡洛斯》👇
初二《花衣魔笛手》👇
初三《捣蛋鬼》👇
高中的书明显厚起来了，每个阶段6册
高一年级👇
高二年级，阿拉伯民间故事《乌木马》👇
高三年级👇
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