榷文三辑（昊晨、安娜、涵洁）

榷文三辑（昊晨、安娜、涵洁）

今天，在《榷文》中，我向大家推荐三辑文章，就是昊晨、安娜、涵洁的三篇文章，分别是《平凡的光辉》《落叶深恩》《忆中纪念币》。这三篇文章题材不同，风格各异，每篇文章的优长也各有特色。但每一篇都是作者与文字高度融合的善果，读其文，如同见其人。再者，在深读与点评文章的过程中，我体会到，即使是真实的事情，一旦进入文章中，也必须考虑情节设置、主旨表达、语言推敲等艺术手法的问题。这就是艺术的力量，生活要介入生活，也必须遵守艺术的纪律。

第三十八辑

平凡的光辉

文/张昊晨

伴着初秋的清风，我和妈妈来到了远方的山区，我本不情愿，但还未来得及抗议，就稀里糊涂地被她拽上了远行的车子。一路上，我心中不住地犯嘀咕：不就是跑步锻炼一下，犯得着长途跋涉地来到这偏僻的地方吗。

可一到这里，郁郁葱葱的绿色，满树沉甸甸的梨，它们一起和着清新的空气已让我陶醉了。

我本想陶醉在美景之中，至少我想先陶醉一阵子再说。可她不管这些，扫兴地把我拽到了长跑起点，先别说什么，跑吧。好吧，我什么都不说，那就跑吧。

还没跑几步，熙熙攘攘的人群便挡住了通向前方的小路，人们中，有摘梨的，有拍照的，更甚者，还有手挽着手并排有闲地走着聊天的，这可全把瘦瘦的小路挡住了。可她呢？她叫我抬头望向前方。哦！早一些到的领跑者已经环绕在半山腰了，她又非要拽上我挤出人海，大步紧跑，追赶上去。

顺着蜿蜒曲折的山路，我和她的汗水开始洒下来。我们已将外套脱下，拨开繁茂的枝叶，有节奏地继续追赶，她带着我，控制了步幅和速度。花木间，那悠长而又曲折的小路上，她似明亮温暖的一缕曙光，引领着我前进的远方。就这样，前方的跑者被我们一个又一个的甩在了身后，跟在她身后，我心中的自豪感油然而生。峰回路转，眼前是一个寂静的小山村，几户人家坐落在半山腰上，透过栅栏，可以看到几个老头惬意地坐在那院落里闲聊，一切都是那么舒适。

风起，一阵阵云飘来。滴滴答答，雨点打在台阶上，她轻轻为我披上雨披，继续带着我执念前行。

又是一个弯转过去了，一条宽柏油马路横在眼前，抬头，是山披上的树，它们也被打湿了身子，弯下了它们那本就很弯的腰，有的树叶被雨点打了下来，又缓缓向山下飘了下去。豆大的雨滴打在我们身上。

“离终点不远了！”说着，她加快了速度，我也毫不示弱地追了上去。雨点变成了雨丝，冷冷的，像千万根银针扎在我头上、眉毛上、鼻尖上，我们顽强地跑着，像永不服输的战士，攀向更高的山峰。

雨点模糊了我的眼眶，远处的树，朦胧了，虚幻了，但她，却是真实的，是清晰的，好似那泼墨间的一抹留白，让我心旷神怡，又似平湖中的一层涟漪，让我甚是惊喜。

“我们到了，儿子。”她看着紧跟在后面的我说。

“嗯。”我气喘吁吁，却由衷地笑了。

人生路上，我体力不支了，想停下来喘口气，她就在我的身旁，鼓励我，鞭策我，给予我勇气和力量，让我乘帆继续前行。

是的，她就是母亲，平凡中，她闪耀着伟大的光辉。

【江一点评】 

昊晨这篇文章，如同题目“平凡的光辉”一样，初看来，真的很平凡，但越往后看，越能发现文字背后的不凡光辉。从文字的性情来说，这篇文章非常符合作者的性格特点。昊晨是一个十分乖巧的男孩儿，与生俱来的温文尔雅，不仅外在温文尔雅，内在也是温文尔雅。要是交给昊晨一个任务，即使他不开心，也不会拒绝，即使拒绝，也不会让人不开心。文中的作者，给人的印象就是这样，被妈妈带着去爬山，起初是不愿意去的，可没有说什么，还是去了，去了也不愿意爬山，可是没有说什么，还是跟着爬了。并且在爬山过程中，昊晨领悟到了妈妈带自己爬山的良苦用心，不是让自己跟着看风景、凑热闹的，而是让自己像专业跑者一样，锻炼体质，磨砺意志。因此，从开始到结束，文中的妈妈没有一句关于消遣的话语，这个形象十分鲜明，有这样的母亲，真的很令人羡慕。自始至终，这对母子都形成一种鲜明又含蓄的对比，多亏作者没有说出自己的“情非得已”，要不就破坏了这种含蓄而强大的成长意境。在对比中，母亲是不变的，因为她明白这趟爬山的目的，儿子是变化的，他有最初的不情愿，到中途中的紧跟母亲，到最后由衷地笑了。在这个过程中，作者实现了心灵的成长和思想的进阶。从艺术上讲，这篇文章最值得学习的是它的构思和语言，类似欲扬先抑的手法，从不情愿到心怀感激，很具有艺术感觉，另外，文章中的描写，细腻而富有变化，从开头到结尾，描写的文字越来越细，越来越富有情感和象征意义。比如“风起，一阵阵云飘来。滴滴答答，雨点打在台阶上，她轻轻为我披上雨披，继续带着我执念前行。”环境的变化也预示情节的变化，“雨点模糊了我的眼眶，远处的树，朦胧了，虚幻了，但她，却是真实的，是清晰的，好似那泼墨间的一抹留白。”环境与母亲形成对比，比喻奇特，且具有某种难以言说的力道。总之，本文很值得推荐和学习。

第三十九辑

落叶深恩

文/刘安娜

昨夜，凉凉的秋雨褪去了尘世的铅华，却像极了阁楼深处低头的女子，在这凉秋的天空中结下了漫天愁怨。

清晨，雨已尽，风已住。一缕暖阳惬意地落入我眼前的窗内，唤醒了这几日因秋雨而郁闷沉寂的心。饭后，穿上鞋，理好衣服，我连忙冲出屋外，想与这雨后爽朗的秋天来个热情的拥抱，却未料先与这凉凉的清风先撞了个满怀。

这清爽夹杂着泥土的芬芳，落木的残香和阳光的暖意融合为一，带给人心灵的宁静与享受。

真好，因为没有那一片片落叶的烦扰。

渐暖的风中，我轻闭双眼，用心灵感受这自然的美好。突然，我感觉一抹凉意从脸颊划过，我有些生气，是谁这般不合时宜，在这个时候打搅这份宁静。我抬头望去，正见一抹抹红黄交织着，在空中似仙子般翩翩起舞，又似优美的蝴蝶轻轻落下，它们在空中睥睨着大地，而且带着生人莫近的清高。

我又向远处看去，被那秋雨冲洗后的街道是那么安宁，那么整洁，只是这落叶堆满了街边，将它弄得如此狼狈不堪。远处的环卫工人正在用扫帚一点点清理这疲倦的枯叶。他们一次次弯腰捡起，一次次的擦汗，一次次直起腰身用手轻垂着僵硬的后背，而这一切全是因为这不合时宜的落叶。

“哼，这落叶只是在飘落时美丽罢了，此外便没有什么用了，还给别人增添麻烦。”想到爷爷也是环卫工人，我有些烦恼，转身离去，不再理会那令人烦躁的落叶声。

回到屋内，心里依然难以平静，我不断地思索着自己为何如此偏激。站在窗前，清风再次吹来，浓烟似的烦躁情绪一点点消散。当那抹阳光洒在我心上时，世界豁然明朗，我放下手中印着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的书本，毫不犹豫地回到了秋风与落叶轻舞的世界里。

此刻，我想通了。落叶像调皮的孩童在风中欢笑着，我伸手轻轻托住一片落叶，那精致的纹理在我掌心中越发的清晰，下一秒，它却又回到风中，褪去了生命之气，庄重的落入泥土之上，静静地躺在这个世界上。

是啊，书上说的对，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。树叶夏时点缀在枝杈间，为人们送来阴凉，秋时凄然落下，为树木带来养分。它的一生没有舞台，无人喝彩，但奉献的光芒却使万物，都因之而暗淡失色。而秋色中，因落叶堆积而厌烦的我，真的也需要深入的自我批评。

思绪收回，踏着秋风，我捡起了一片落叶，感受它深深的恩情。

【江一点评】 

安娜这篇《落叶深恩》是一篇情感、艺术和语言方面十分唯美的文章，鲜明地体现出女孩儿文思的特点。因此，读这篇文章，我仿佛看到一个心思缜密、情感丰富的女孩儿，她看着清晨窗外落叶和阳光交织的世界，回忆着近日秋雨带给自己心情的郁闷和沉寂。此时心中充满了希望和力量，并开始到户外与清爽的秋景有一个美好的相遇。树叶随风落下来，像仙子，像蝴蝶，本来是一个唯美、温暖的景色，但作者看到落地的叶子却成了环卫工人的负担，自己的爷爷也是一名环卫工人，于是就对这风中的落叶产生了厌烦情绪。对此，我们可能认为这女孩儿太过偏激，但是这也是事出有因，在所难免，这是从生活实际出发说的。而从文章构思上说，这却成全了一个很好的情节。之所以有了这个突转，才有了之后“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感慨与认识。尤其是作者说道“树叶夏时点缀在枝杈间，为人们送来阴凉，秋时凄然落下，为树木带来养分。”这更加表明作者由落叶而产生了一种深刻的生命感悟，所以在文章最后，作者自然而然地道出：“我捡起了一片落叶，感受它深深的恩情。”由此，我认为这篇文章，最值得学习的地方在于情节和情感的曲折回环，而且情节和情感结合的非常紧密，对于此间的情节和情感，我们不应该满足于知道它们各是什么，还要进一步探究它们是如何生成的，这也是很有价值的。 

第四十辑

忆中纪念币

文/尹涵洁

时间的控制者用潇洒的笔触描绘着光阴，流去的往事，或轻描淡写，或刻骨铭心。其中让我无法忘记的，有一枚纪念币，还有藏在它里面的那件疼痛事。

夜深，我独自坐在窗前，眺望着远方的夜空，手中把玩着玻璃水杯，杯中的水在晃动，发出的细微声响竟扰得我心绪更加烦躁。夜，还很长。人生不能佯痴，作业还在此时。我拖着沉重的步伐向桌前缓步而去，面前的一摞作业犹如洪水猛兽，我像茫茫大海中的一块浮木，随波逐流，不知不觉，深陷在难题的漩涡。

丢开水杯，我锁紧了眉头，拿起笔，又放下。

叩门声轻轻响起，这声音似入侵者一般斩断了我刚产生的思路。

“作业怎么还没写完？这都……”她推门而入的同时轻声说。

她还未说完，我胸中的烦躁和怒火犹如开了闸的水库猛然间爆发。

“我就是没写完，怎么了？你总是催促，我的作业和你有什么关系？”我向她喊道。

“那早点睡吧……”她只弱弱地道了一声，同时神色黯然下来，之后转身走出了房间。

“哗——”刺耳的声音响起，桌上的书本被我扫在地上。

我又站在窗前，月光透过叶缝洒在窗前，斑斑驳驳，像一池碎冰。

“哒——”是什么东西掉了？我向地上寻找着，只见它被雕刻的花纹在灯光下泛着美丽的银白色。

这是一枚纪念币，我的思绪飘回了从前……

那是一个晴朗的夏日，聒噪的鸣蝉却丝毫打扰不到她的沉思，她手中握着一个小手在纸上灵巧的画着。她怀中的孩子总是时不时不安地扭动，毫无耐心。她停下手中的笔望着急欲奔向远处的孩子。

“做人要有耐心，既然决定要参加比赛你就要做到最好啊！”她看着孩子温和地说。

“那你画啊，我又不会画！”一个稚嫩的声音响起。

“哎，万事开头难，你跟着我慢慢学，总会成功的！”她的温润的话语像是淌着涓涓细流，渐渐拂去了孩子的烦躁……孩子与她得了绘画比赛的奖项，还有奖品——一盒纪念币。

而那个孩子就是我，她是我的妈妈。从幼儿园时对妈妈的依恋，到少女时对妈妈的若即若离，是什么原因导致了这场改变？曾记否，每次失败时她对我的声声鼓励，遇到困难时她教给我的各种方法，迷茫时她给我的方向指引。这些被我忽略掉的往事伴着浓浓的悔恨一时间涌上了心头。

我悄悄的来到了她卧室门前，她竟然还在灯下工作。我推门而入，她略有些疲惫地笑了。

“妈妈，对不起，刚才我错了。”我弱弱地说，但很真诚。

“没事儿，孩子，你快去睡吧！”她笑着说。

我竟觉得她回眸一笑百媚生，美人如斯。那笑容融化了我心底的坚冰。

“妈妈，你也早点睡！”我报之一笑。

从唐宋到明清，从笔墨纸砚到电子书信，从青丝到白发，惟有不变的是那永恒的母爱，也是她爱我的那颗心。

【江一点评】 

“我就是没写完，怎么了？你总是催促，我的作业和你有什么关系？”当读到这句话时，我感到自己的内心被震撼到了，我告诉自己这篇文章一定要保存下来。“‘哗——’刺耳的声音响起，桌上的书本被我扫在地上。”当读到这句话时，我就认定这是一篇好文章了。因为这两个情节里面蕴含着作者浓重的情感或者说情绪，这两句话的妙处就在于看到它们，我们就看到了饱含两种情绪的作者了。看似简单，但做起来并不容易，这就是所说的人字合一。因此，我认为这篇文章最动人的地方就是敢于、善于对激烈矛盾冲突进行真实化的描写，这是很多孩子所做不到，或者不敢做的。深思一下，这种亲子冲突，在我们的生活中是真实存在的。起因往往是很小的，在文中就是妈妈突然的到来打断了“我”的思路，并问怎么还没写完作业，这本是一句关心的话，但在坏情绪的支配下，“我”却爆发了。爆发的难以收场，“桌上的书本被我扫在地上”这句话情感也是复杂的，有愤怒，也有无法收场的难过。最终，那枚纪念币出现了，它是母爱的象征，勾起了作者对往事的回忆，在过往的岁月中，母亲是一直关爱自己、帮助自己的，自己真不该那样对待母亲。因此，顺理成章，水到渠成，有了文章最后的感人一幕，“我竟觉得她回眸一笑百媚生，美人如斯。那笑容融化了我心底的坚冰。”在作者眼中，妈妈是那么美，那心底的坚冰是以前的坚冰，也是今晚的坚冰，无论如何，它们已经不存在了，因此这个坚冰中的情感同样是复杂的，值得我们深入思考。

【江一简介】

江一，青年作家，诗人，编剧，中文课程设计师，原名金江昆，号榷山，1988年生，2012年7月毕业于东北师范大学文学院，教育硕士，师从实力派作家、诗人、著名文艺评论家胡业昌先生，著名儿童文学研究专家侯颖教授，现为河北省作家协会会员、衡水市作家协会会员、签约作家，河北衡水中学语文教师,衡中诗词协会理事，著有长篇小说《渡缘》《一江琴声》《湖畔弦歌》、诗集《桃花坞雨》《榷山问樵》、美学著作《美的唤醒》、哲学著作《生活世界与艺术境域》、学术著作《情境之门》《一个诸境斋的故事》《洒落的从前》《唐宋诗发展史简话》等，指导中学生创作诗文集《繁荇集》《化境风》《童音》等。发表的论文有《叙事类写作限制初探》《传统文化传承问题探究与解决》等。曾独立开发课程《汉字硬笔书法入门与提高》《美的唤醒》《中西思想小史与文学写作》《知“古”与知“己”》，并教授北大先修课《中国古代文化常识》。主持和参与的科研课题《青少年心理问题与对策探究》《传统文化在高中语文教学中的传承》《责任教育》和《大学生的就业问题和青少年职业规划》，荣获教育部关工委和重庆课堂内外杂志社联合举办的第二届“好老师”主题征文特等奖，写作教育事迹被国家级教育人物杂志《中国好老师》报道。