《小学奥数解题方法技巧100讲》：第三讲列举法（第一课） / 四六文摘

小学奥数解题技巧之第十六讲倍比法和第十七讲逆推法,这两种方法也是比较综合性的方法,孩子们不太容易掌握,但里面的例题还是不错的,可以让孩子多做一做,多总结一下,仔细想一想这种技巧的适用情况.

小学奥数解题技巧大全60讲|第一讲<观察法> 在解答数学题时,第一步是观察.观察是基础,是发现问题.解决问题的首要步骤.小学数学教材,特别重视培养观察力,把培养观察力作为开发与培养学生智力 ...

同余这个概念最初是由伟大的德国数学家高斯发现的,同余即余数相同. 它的定义是这样的:两个整数a.b,如果他们同时除以一个自然数m,所得的余数相同,则称a.b对于模m同余,记作a≡b(mod.m),读作 ...

奥数能够很好地锻炼孩子的思维能力,很多父母都送孩子去上奥数培训班. 今天,给大家带来的是:小学奥数题型与解题思路60讲! 看完这些讲解,你家孩子就是高手! 部分截图更多内容,请下载后查看! 下载地址 ...

代数法解应用题时,用字母代表题中的未知数,使它和其他已知数同样参加列式.计算,从而求得未知数的解题方法,叫做代数法.代数法也就是列方程解应用题的方法. 学习用代数法解应用题,要以学过算术法解应用题为 ...

假设法当应用题用一般方法很难解答时,可假设题中的情节发生了变化,假设题中两个或几个数量相等,假设题中某个数量增加了或减少了,然后在假设的基础上推理,调整由于假设而引起变化的数量的大小,题中隐蔽的数量 ...

(三)解行程应用题在距离.速度.时间三个量中,已知其中两个量而求另一个量的应用题叫做行程应用题. 它可以分为一般行程应用题.相向运动应用题.同向运动应用题(追及应用题)三类. 在解行程应用题时,要找 ...

《小学奥数解题方法技巧100讲》：第三讲 列举法（第一课）