深圳14岁初三学霸程大拙考入清华大学,首次谈如何学习

原创教育大事2021-04-09 14:31:19

前几天,清华大学“丘成桐数学科学领军人才培养计划”发布入围通知。今年的首届「数学领军计划」共入围68人。

这68人来自全国各地,其中,广东省表现亮眼,总共11人入围。而深圳中学独占6人,可谓是撑起了广东的大半壁江山。

程大拙

值得一提的是,这次还有两位初中生入围。一位来自云南腾冲一中,另一位则是深圳耀华实验学校的程大拙同学。

小小年纪就被清华录取,妥妥的“别人家的孩子”!

双料学霸,拿奖拿到手软

程大拙同学小学就读于深圳市南山区前海小学,今年14岁,是耀华数理学院少年数学班第一届学生。

程大拙所在的首届少年数学班

先来看下清华领军人才的选拔形式,包括综合测试、专业测试、面试和体质测试等多轮考核,非常严格。综合测试要考的科目包括中英文阅读、数学和物理。专业测试包括数学一和数学二(非固定形式的开放性内容)。今年笔试主要以大学数学内容为主,还有部分中学数学竞赛和物理竞赛内容,难度可想而知。

程大拙同学是典型的双料学霸,初二就学了高等数学,参加全国数学联赛获得广东赛区三等奖。同时,他还是物理组的绝对大神,而且综合成绩也经常是年级第一。其综合实力可见一斑,被清华录取也是意料之中。

还没上高中就被清华录取,这绝对是个大新闻。然而,有意思的是,除了学校官网上有一小段的介绍,网上找不到任何关于这位“新晋网红”的个人报道。

耀华的水晶主任介绍,程大拙为人非常低调,几乎谢绝了所有的采访。

程大拙和校领导、老师

大事君从网上搜集、整理了程大拙同学的部分获奖经历。从小学五年级一直到初三,各种比赛拿奖拿到手软。

部分获奖经历

● 2020年,以390分的成绩获得CCF CSP-J/S第二轮入门级一等奖

● 2019—2020学年度深圳市中学“优秀学生”

● 2019年全国数学联赛广东赛区三等奖

● 2019年全国信息学奥赛CSP第二轮认证(同原全国联赛复赛)入门级二等奖

● 2017年第八届深圳启智杯一等奖

● 2017年第15届深圳希望杯决赛特等奖

● 2017年第22届“华杯赛”深圳赛区小学高年级组决赛

这些比赛的含金量自然不必多说。在耀华的少年数学班,他不仅完成了教学大纲规定的必修课程,还接受了奥林匹克数理化及信息技术等多种思维训练。难怪被称为“双料学霸”。

谦虚自律,牛娃谈如何学习

物理和数学越学到高深处,越需要研究。性格低调谦虚的程大拙总是能够沉下心来钻研。作为学霸,他涉猎非常广泛,还会热心帮助同学,指导同学解决实验中的问题。

程大拙帮用示波器测声速实验中的问题

据学校介绍,程大拙的自主学习能力和自律能力都非常强,很有时间观念,自己制定的学习计划都能持之以恒地完成。

程大拙研究组装望远镜与显微镜实验

去年,程大拙同学在一次国旗下的讲话就谈到了如何学习。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是初二数学班的程大拙同学。

首先,在教师节即将来临之际,我代表全体同学表达我们的感激之情和深深的祝福:敬爱的老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

接下来,我在这里与大家分享关于我对学习的看法,如何“做学习的主人”。

在学校里,有的同学总是抱怨学习难、作业多、遇到新内容新知识时很胆怯,被学习压得很沉重;有的同学却从不抱怨, 新知识、新内容的挑战使他们更有精神、更有活力。为什么会出现这些区别呢?原因就是:有的同学还没有学会做学习的主人。

我认为,要成为学习的主人,要明白两件事,一、为什么我们青少年要学习?二、怎样学习?

首先,为什么我们青少年要学习?

张校长在开学典礼上给我们进行了很好的总结:学习是青少年的天职和义务,于当下能获得知识,于长远能更好发展,于精神能升华境界,于家族能光耀门庭,于社会能造福大众,于人类能推动前行。

我们今天的中国,经济发达,国力强盛,国际地位、人民的生活水平、民族的凝聚力也在不断增强,这些都是之前一代代青少年们努力学习,学好本领后回报社会的结果。

其次,我们该怎样学习呢?

一、树立正确的价值观。

我们要树立爱国、爱家、爱校、以德立身、崇尚文明礼仪的价值观,争做阳光少年,让我们周围充满生机、充满爱,营造良好愉快的学习氛围。

二、不急不躁,针对自己的学习情况,寻找适合自己的学习方法和学习目标。

“尺有所短,寸有所长”。每个同学都有自己的长处,不必因为某些方面的不足而急躁或气馁。保持平衡的心态,找到适合自己的学习方法和切实可行的学习目标,一点一滴地改正不足、提升能力。

三、持之以恒地学习,加强自我约束力。

学习贵在持之以恒。荀子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。因此我们要制订出周详的学习计划,实行自我管理,并且要约束自己,严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。

四、保持青春,拥有梦想,活出最精彩的自己。

我们在德、智、体、美、劳全面学习的基础上,还要活出青少年的个性:青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

3月31日,程大拙收到“丘成桐数学科学领军计划”入围通知,他的清华梦提前实现了。他希望,将来能在数学或数学物理学科交叉领域继续深入研究。

下周一(4月12日),这位天才少年将进入清华大学,采用“3 2 3”本硕博连读,成为未来数学及相关领域培养领军人才,祝愿他再创佳绩。

资料来源:深圳市耀华实验学校

作者:大事君

编辑:陈乏术

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