李亚兰的母亲说：“你知道你们将来毕业分配的政策吗？”李亚兰说：“不知道，还有两个学期呢！”她母亲说：“根据前几年的分配政策，再加上明年的形势，苏北的学生要全部回到家乡去的。毕业后，你们两人一个在苏南，一个在苏北，什么时候才能调到一起去？你要知道我和你爸长期分居了多少年，吃了多少苦啊！你的身体这么单薄，能吃得了这个苦吗？”母亲的一席话，引起了父亲的痛苦回忆，也让李亚兰陷入了沉思。最后父亲说：“还是从长计议吧！”1980年12月份，洪岩和韩梅顺利地参加了研究生考试，自我感觉不错。就等第二年6月份的复试通知了。教育实习是师范院校学生的一项重要的学习内容，一般要安排两个月时间。薛松这一届安排在第七学期的开学后。先在校内进行备课和试讲，以后集体分组到中学去实习。洪岩一个组十位同学一起分到了六中实习，由韩梅带队。到校的第一天，六中校长、教务主任和指导老师与同学们开了一个见面会。校长有事情后来了一步，先由教务主任提出了实习的具体要求和注意事项，指导老师也讲了话。最后校长到场介绍了学校的基本情况，对大家到六中实习表示热烈欢迎。讲完话后朝洪岩看了一下，请他再讲几句。洪岩意识到，校长把他当作带队老师了，于是站起来对校长说：“那位是我们系带队的韩老师。”校长发现自己搞错了，说了一声“对不起”，接着说：“请韩老师讲话”。韩梅对六中领导、老师接受实习生表示感谢，重点对同学们如何搞好实习提出了几条纪律要求。特别强调要严格遵守六中的各项规章制度和师院的各项制度，她说同学们现在有双重身份，既是师院的学生，又是六中的老师，各方面要严格要求自己，圆满完成这次实习任务。
六中地理位置优越，西边是博物馆和拙政园，南边是狮子林。但同学们对实习高度重视。业余时间也无暇到这些地方去参观浏览，赏花休闲。特别是对于那些从来没有上过课堂的同学来讲，时间更是紧张，根本没有心思去游玩。因为上好第一课，闯过第一关是很艰难的。一遍又一遍的修改教案，一次又一次的试讲，但指导老师还是不满意。这个时候，薛松、洪岩就成了他们的好帮手。他们曾经在中学做过多年的教师，有着比较丰富的教学经验。他们怀着满腔的热情，给年轻同学修改教案，上示范课，听他们试讲，解决了他们的许多困难。大家跟在指导老师后面听了一个星期的课，明天就要上第一节课了。李亚兰等女同学吃过晚饭就拉着薛松和洪岩的手到学校操场上去，请他们再听一遍她们的试讲。薛松说：“第一个要求，教案要非常熟悉；第二一定不要紧张，就当作讲台下面没有学生，都是自己的同学；第三要掌握好每一段的时间，不能前紧后松，或者前松后紧。”这些话平时都讲了多少遍了，都记得滚瓜烂熟了，但是明天走上讲台，能不能做到呢？她们还是没有把握。当天晚上，李亚兰一直睡不着，老是想着明天上课的事情。不知到了什么时间才迷迷糊糊地睡着的。第二天，她怀着忐忑不安的心情走进了教室。心里一直想着要镇静，镇静，再镇静。但是，一看到讲台下那些学生好奇的眼光，一下子脑子就迷糊起来了。第一句话就不知道讲什么，停了好长时间，教室里一片死寂。这时，学生开始骚动了，有学生说：“老师，开始讲课啊！”一句话提醒了她，她立即回到了正常的思维，再次镇静下来，开始讲课了。今天讲的是《社会发展史》，内容是人类社会从封建主义向资本主义的过渡。三个内容每个安排13分钟，最后留5分钟总结。李亚兰考虑到前面已经耽误了5分钟，后面必须加快速度。结果越讲越快，准备看一下手表，看看时间，可是，怎么也看不清手表上的数字，只好继续讲，讲着讲着，忘记了后面的内容，实在想不起来了，只好找书来读，很快地就把这节课的内容读完了，下面没有话说了。再看一下手表，这次看清了，才8:30，还有15分钟时间呢！怎么办？她抬起头来看最后一排，指导老师坐在那儿呢！她向指导老师投去求救的目光，指导老师明白了她的意思，于是站起来走到讲台前，对她说，把前面讲的内容变成问题提给学生，叫他们在书上找答案。好不容易挨到下课，这时她的身上已经大汗淋漓了，尽管还是春寒料峭的时节。
她跑出了教室，跑到办公室，一下子瘫倒在办公桌旁。没有课的同学立即把她扶起来，端来一杯葡萄糖冲的温开水，让她慢慢喝下，才逐步苏醒过来。韩梅安慰她说：“不要紧，第一次上课难免都是这样，第二次就会好些的。”晚上韩梅召集大家开了一个会，各自介绍了第一节课的情况。有的说内容没讲完时间就到了，有的说自己像演讲一样，有的说像背书，有的说像念经。韩梅要求大家好好总结，找出原因，不要被第一节课的失败所击倒。经过一段时间的亲身演练，后来大家都逐步适应了，也熟练了，掌握了上课的基本环节和技巧。薛松和洪岩多次为大家上公开课，帮助大家提高教学能力。大家都说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。说的一点不错。”对此有了更深切的体会。教育实习结束后，系里又组织大家进行了为期两周的社会实践活动。全班分为六个组，分别到苏南、苏中、苏北农村进行社会调研，了解当地实行家庭联产承包责任制的改革情况。洪岩这个小组去了苏北的贫困地区响河县六套公社的张沟大队。这里正是洪岩下放插队的地方。三年多的时间过去了，这里已经发生了很大的变化，有些地方已经把土地分到了农民手中。突破了“一大二公”、“大锅饭”的旧体制，社员们手里有了自己的土地，积极性上来了，责任心也有了，产量大幅增加了。交足了国家和集体的，家里也有余粮了。大家得出结论：实行家庭联产承包责任制，是解放农村生产力的必由之路。社会实践活动结束回到学校，韩梅和洪岩都接到了考研复试的通知，很快顺利通过，6月份双双拿到了录取通知书。韩梅读的是胡教授的中国哲学史。读研第一学期将继续担任政教77级的辅导员，直到学生毕业。洪岩暑假后转到历史系攻读张教授的中国古代史的研究生，方向是先秦史。政教系为他们举行了欢送大会。系主任号召同学们向韩老师学习，向洪岩学习，立下志向，奋力拼搏，为国家做出更大的贡献。韩梅和洪岩分别在会上发言，感谢系领导、老师和同学们的关心、支持，表示一定不辜负大家的希望，攻克难关，不断进取。同学们向他们表示热烈祝贺，两人相视一笑。欢送会在热热闹闹的气氛中结束了。
【作者简介】吉培坤，网名好人一生平安，男，江苏盐城人。1948年生，1966年高中毕业，1968年上山下乡。1969年到1977年先后担任大队和公社民办教师。1977年恢复高考后，首批考取江苏师院（现苏州大学）政教系。毕业后回到家乡担任盐城师专（后升格为盐城师范学院）政教系教师和教学管理工作。2008年退休，现为串场晚晴等群群员，与大家一起进行文艺创作。
