与子书26：孩子，我为什么希望你写一手好字

亲爱的小芯甜：

你好呀！

今天妈妈主要想与你讨论一本书叫《书法课》，来讲一讲妈妈为什么有一个希望，希望你可以写一手好字。之后再向你推荐妈妈收藏的一套书《名家大手笔》，可以阅读、欣赏，也可以用来临帖，当然也是我们大一点去故宫博物院之前备课的准备材料。

一直以来，妈妈心中的教育理念是，每个人不同但是平等。我作为抚养者，做的是提供一个充分的环境，尽量在你小一些的时候让你有更多的经验和体会，对世界有更多的了解，帮你引导你形成一种健康的认知和习惯。至于之后，你具体喜欢什么，想做什么，我希望给你充分的自由去尝试和选择。

所以对于两个话题，阅读和我们今天说的写字，我一直有点矛盾，我希望你可以写一手好字，但是如果以后你就是不喜欢呢，我会怎么办？

我们先不假设，单纯来讲讲，为什么我希望你写一手好字：

我们先来看今天的书《书法课》中的几个片段，这是一位爱好书法多年，并且成立书院带人练字为职业的专职“书法从业者”积累多年的对于书法的心得和经验介绍：

1. “那是一种令人着迷的感受，当手上的功夫得到提升，获得了某种程度的技术自由，提笔蘸墨，笔锋在纸上进行时，你便可以控制它们和你的心一起运作，体验那种合一的、共舞的感受，那是一种完全投入，能量凝聚在一起，心不为任何因素所干扰和影响的状态。在其中，人变得很强大，也很充实，注意力不会涣散，心无旁骛，因而觉得愉悦轻松。”

2. “从王羲之到苏轼，中国历史上无数的文人实践着这种'任你命运如何起伏更迭，我自读书、做饭、赏花、看戏’的日常。我们与古人的处境并没有大的不同，从来没有一个完美的时代，但无论在哪个时代，都有活的自在的一群人。在朝在野，在市在隐，伸屈顺逆，闭门即深山，读书即净土——因为拥有一个独立的精神空间，所以带来的这样的一种不对立的态度，以及凡事留有余地的从容。”

3. “有很多人说，写字之后，人变得比过去更有耐心了，其中蕴含了一个朴实的道理：人只有在安顿好自己，有了余量，感觉到开心，才能做好其他的事。如果外求无止境，也无法带来满足和宁静，那我们是否可以停下来，想想方向的问题。所谓文心，它是自省和反思带来的一种选择，是对于物质和向外追求的一次转向，它让我们脱离了单纯的生存需求的控制和胶着，回到当下和内心中来，希望在生存中获得更高的意义。”

作者对于书法的投入和体会都远远胜过妈妈，讲这种体会化诸笔端的文字让妈妈读着十分熨帖，这就是妈妈希望你能写一手好字的原因。

你将获得一个走向“心流”状态，更易体察自我，思考生活，思考生命的途径，而且比起很多其它方式堪称捷径。你可以获得一处宝地，安放自己的精神，以之休养，自得其所。你能如我们在《我喜欢生命本来的样子》里面聊到的由此生发出生命的觉醒，妈妈写不出更好的表达，摘录原文送给你。

以上是今天的第一个部分，书法究竟能够给我们带来什么。下一个部分我们来说说，精力如此有限，生活如此美好，世界如此丰富，为什么我们要舍他而取书法呢？

妈妈想到的第一个理由是，因为它比起舞蹈、乐器甚至美术都更加常见且频发，所以会增加悦己的机会。而且对于物质条件的需求很小，不用考虑带了什么设备，会不会扰民，哪怕只是地上捡起树枝，甚至见到汉子在脑海中思考间架结构，某一个笔画都可能就此进入状态。

但是若说这就是理由也说不过去，妈妈在读书的时候就在思考还有什么原因呢。我一定有着更深刻的想法，不然哪里来的这么执着的期望。

没想到作者在书的后三分之一替妈妈说了个清楚，作者将原因划分成了“人文-传统-艺术-技巧”四层递进的关系，在其中“人文”与“传统”就是妈妈想说却没有想好怎么说的。

作者在“人文”的论述只给你讲了日本一次展览展出了颜真卿的《祭侄文稿》，很多人慕名前去但是不知道有多少人能够了解历史背景。那时候是安禄山反叛，侄子在颜真卿和咱自己的父亲驻守的城镇间穿梭送信，不幸被擒，并且被敌人拿来要挟父亲。父亲慨然拒绝，侄子被凌迟割舌处死，但是后来城亦破，颜氏一门死于刀具之下三十余人。去掉私情背景，还有当时的世家门风，诸多历史文化均在一篇《祭侄文稿》当中。

书法不仅是笔法技术，美感艺术，更是作为载体承载的那些曾经发生的，我们无法追上的旧日重现，是文明的渊源。而这也不只是历史，是我们五千年流传下来的民族的精神与文化，五千年来绵绵不绝，相应于心。

面对私利与家国，面对生命与大义，它一以贯之的让中国的士大夫精神植根于这个民族的内核，就像我们之前分享的《百年家书》一样，在几千年后依然熠熠生辉，带我们走出低谷，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这就是传统。

而妈妈希望你能写一手好字的原因也正在于此。语言与文字是最有代表性的文化与传统的载体，隶篆楷行草，每一种字体背后的流传精进，都是历史的演进和不同朝代文人风格的转换，每一篇传世之作背后都是活生生的故事，生动的文化与传统。

失去传统的人或许衣食住行没有影响，但是会成为一个“空心人”，难以形成自己从何而来，自己的社会认知和文化认同。而这正是我们应该骄傲的，所以妈妈不想让你错过，更希望你能够惜之、爱之、用之，更好的吸收和理解。因为已经渐渐到了让世界了解中国故事的时候，这或许是属于我们的时代最大的任务，如果不懂自己，故事从何而来？

妈妈会坚持手写每一封信，妈妈会在合适的时候带你走走博物馆，尤其是离我们不远又以书画文明的辽宁省博物馆，我们可以一起做功课了解每个作品的历史，去努力看懂作品。

书法很美，妈妈希望你能从喜欢开始，享受与“字”交流，与“己”沟通的习字旅程，找到一种方式安置自己的精神，闲适却充实。