学霸们的秘密，是因为都会利用这3种能力

时间这玩意儿，真是个奇怪的东西。在思念心上人的时候，是“一日不见，如隔三秋。”可庄子却言：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

看来它是随人的心境而变。

如此这般，每个人对时间的用途不同，所呈现出来的结果也不尽相同。

这让我想起了读书期间，最大的伤害莫过于被学霸碾压。为什么同样的老师传授，甚至作业比他们还要多写，一到考试成绩出来的时候，只剩下荒凉和无奈。

直到读了刘未鹏的《暗时间》，我才明白，要想学得好，考得高，需要的不止是努力，还讲究方法。

究其原因，是由于自己不懂得使用暗时间。反之，如果学会利用好暗时间，其结果一定会事半功倍。

何谓暗时间‍

就如前文所说，学过，却不一定和学得会画等号。我也只是在囫囵吞枣，类似于强行自己记住。从未想到深究几个为什么，只知其然不知其所以然。

然而知识从来都不是单一存在的，各个知识点之间存在着一条隐形的线，只有揣摩透彻它们之间的关系，把各个浓缩的“珍珠”穿串的过程，就是你的思维时间。

在这个思考的过程中，把那些模糊的，疑惑的问题，在脑海里检索已知，尝试用不同的方法来抽丝剥茧，搭建自己的知识框架。

有时候，学习不免会进入“死胡同”，当我们在吃饭、走路、以至睡觉前反刍和消化学过的知识。此时，破了“当局者迷”的死穴，难题也会迎刃而解。

而在这些碎片化的思维时间就都是你的暗时间。

可以说善于利用暗时间的人，就相当于比别人多出许多时间。

鲁迅先生就是一个把暗时间用到极致的人。他曾说过一句话：时间就像海绵里的水，会越挤越多。 别人在工作的时间，他在工作，别人在休息的时间，他还在工作。虽然先生的生命短暂，却是在有限的时间内为人类创造了无价的精神财富。

由此看出，善于利用暗时间的人，才是真正惜时的人。当我们对所关注的事物念念不忘时，一定会是必有回响。

怎样提高暗时间的“功力”

从上文得知，暗时间在我们的生命中占了很大比例，如果加以利用，一定会让我们我们恶学习力增倍。那么我们该怎样做，来提高它的利用率呢。作者在书中总结出三点：

1 培养专注力。

”人之才，成于专而毁于杂。”古时候，有两位学生学下棋，一位专心致志用心听讲，另一位心不在焉，“一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”最终一无所获。

下棋的两人虽然投入了相同的时间，完全沉浸其中的这位学生，提到专注状态，就是心理学家提到的心流。在进入心流的人是不知道时间的流逝，而且还是乐享其中。

由此可见，专注力是把时间利用率创造出最大化。

2 思维体力的长久。

要想充分利用暗时间，不仅要能够迅速进入状态，还要看能保持状态多久。

举个生活中的例子，当我们跑完步时，需要先来个热身运动，来调节身体的协调性。同理，大脑进入思考中也是需要做热身准备。

如果在思考的过程中起身去做别的事情，再回来继续时，不可能马上连接上原来的思路。我们还需静下心来调整，这来回切换的过程，无形中也增加了时间成本。

3 抗干扰力。既然是在碎片化的时间段里思考，周围的环境就不一定适合。而对于爱思考的人们来讲，这却是锻炼他们抗干扰力的锻炼。

比如，毛泽东年轻的时候，就选择在嘈杂的市集上看书。

写在最后

非常喜欢杨绛先生关于人生和读书的启示：年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。

对于我们也是如此，只有学习和思考结合起来才能相得益彰。而暗时间的利用，一定能让我们时间创造出更多价值。