“双减”政策实行：让学习，成为学生自己的事情

发现没，这个夏天家长们讨论最多的话题就是关于“辅导班是否取消”的问题，呼声一浪更比一浪高。

2021年7月24日相关部门印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出：有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担与校外培训负担（被称为“双减”）。因此对学校教育、校外辅导机构、家庭教育三方做出了相对应的指示。

“双减”政策对三方有直接影响

“双减”政策一出，对于学校、校外辅导机构、家庭教育三方似乎都出现了不利的因素，不知道你是否这样理解？

1、关于学校课后服务

《意见》中明确指出：“学校要充分利用资源优势，有效实施各种课后育人活动，在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。”

除了本校老师之外，为提升对学生的优质教育服务，可聘请老教师、专业人士或者志愿者对学生进行无偿培训，并满足多样化的需求，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

学校为了提升服务质量，势必会对老师的要求更高，发展趋势我们无法预测，希望在给学生减负的同时，老师们也能保持愉悦心情对学生进行教育指导。

2、关于校外辅导机构治理

说实话对于校外辅导机构的治理这一决定是非常有必要的，随着资本的涌入，课外辅导已经变得越来越复杂、焦虑。很多课外机构收费高、人满为患，打着“名师教育”的旗号，学生的成绩却并没有理想的提高。

除却自身的原因，人多无暇对全部学生顾及也是因素之一。家长花费大量金钱不见成效，越发焦虑，孩子会更“遭殃”。

如今提出规范管理，也让很多教育机构人心惶惶。在培训机构任教的表妹告诉我：“双减政策让很多中小机构彻底凉了，一些校区都纷纷关闭。”对于机构的老师们来说，这并不是一个好现象，还可能使部分人面临失业风险。

3、对于家庭教育

“双减政策”不仅对学校老师、培训机构具有不利的影响，对部分家长来说也是如此。

我在朋友圈看到这样一条信息：“我想知道，如果学科类辅导班全部停掉，成绩差的孩子何去何从？学霸不用补课自然强大，但是人外有人，天外有天，精益求精没啥错吧？差生不补课不是心里更没底吗？拿什么去考试？”

我想说的是，“双减”政策的发布，实际是为了让孩子科学的利用课余时间，学校和家长引导孩子完成剩余作业后，进行必要且力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动等。

小贴士：让家长与孩子之间有更多时间交流，关注到孩子的心理情绪，帮助孩子养成良好的学习生活习惯。你看，“双减”其实是在让“虎妈”“鸡娃”们回归到正常的生活、学习状态。

学习，只是学生自己的事情

仔细想，很多家长把自身的焦虑，对孩子的各种辅导班安排“归功于”高考制度，这多少有点不公平。“考试”这种制度自古就存在与中国，目的是通过考试来为国家选出更多有用的人才。

而如今考入大学的学生越来越多，其中不乏通过各种培训、复读的学生，真正凭借自身实力应届考出高分的学子比例会有所失衡。因此“双减”政策的实行，也是一种对于学生的公平，让大家都通过自身的努力去考出相应能力的成绩。

学习，说到底还是孩子自己的事情，父母必须明白这一点。中国的父母对于孩子的学习有三种表现：不管不问把孩子交给学校万事大吉型；一丝不苟盯着孩子学习型；有尺有度激发孩子学习热情型。

第一种父母认为孩子学习是老师和学校的事情

抱着一种“孩子交给你们，你们就应该负责，如果学不好责任在学校和老师”的态度；

第二种父母认为孩子学习是自己的事情

只要自己不断地督促孩子，那么他的学习成绩就会变好，这种孩子就是现实生活中的“鸡娃”；

第三种父母认为孩子学习是自己的事情。

有尺度的把握引导孩子学习的动机，善于观察孩子的兴趣、特点等，并且带着孩子动手、思考、观察，以此来激发孩子的学习兴趣与热情。

小贴士：显而易见，真正认为学习是孩子自己事情的只有第三种父母，也只有这样的父母才能培养出优秀，学习能力强的孩子。

面对“双减”，更重要的是培养自主学习能力

关于学习，父母该如何帮助孩子？我认为与其给孩子报各科辅导班，不如培养孩子自主学习能力。

有研究发现，在学习的过程中，孩子具有积极主动的思考与实践，要比被动接受型能够学到更多知识内容，成绩也更加稳定。因此想要帮助孩子提高学习成绩，有一个好未来，一定要有自主学习能力。

如何培养自主学习能力，父母要牢记三点：自控能力、好的学习习惯、劳逸结合的学习方法。

1、自控能力

很多孩子在学习的过程中经常走神，不好好写作业，原因在于无法控制自己。自控能力并非天生，需要后天的培养。

家长可以通过生活中的一些小游戏，从小培养孩子的自控能力，比如与孩子比耐力，谁的耐力好，就奖励一块糖，利用延迟满足的方式来培养自控能力；

2、好的学习习惯

具备自控能力就可以了吗？当然不是，还需要有良好的学习习惯，好习惯成就大未来。

叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”

父母想要孩子拥有自己学习能力，必须培养他好的学习习惯。比如放学后先写作业再做其他事情。

③、劳逸结合的学习方法

喜欢督促孩子学习的父母，最不喜欢看到的事情就是孩子玩，恨不得把所有时间都用在学习上。

电子机器都需要休息，更何况是孩子？玩才是他们的天性，当你尊重他的天性，孩子才会在被满足的基础上，衍生更多愿意学习的自主性。

Tips：不用让“双减”政策影响你对孩子的培养，查阅很多考入名校的学生，他们大多是具备自主学习能力才拥有的好成绩。

凌晨妈妈来叨叨：

希望在这次“双减”政策下，“虎妈”、“鸡娃”的现象能够得到很好的调整，希望能够真正的帮助孩子们减负，培养出更加多元化的国家所需要的人才！