五月总结：读书、出书、推荐书，有“书”才有赢
这个月，如果有一个关键词的话，那就是“书”。
读书、出书、推荐书。
要再细化一点，就是童书，读的、写的、推荐的，都以童书为主。
1
五月时间开销
1、时间记录、事件记录：坚持三年+十个月。
记录工具，“爱今天”APP。
从时间统计来看，这个月，花在教学上的时间依然最多。除了日常教学、另一项重任，便是录制快哉小课；自己阅读的时间相对少了，亲子共读的时间增加。
相比上两个月而言，写作减少；本月还另外增加了一项工作，便是推广“书里有品”——一个以为0-12岁为主的童书平台。
2、晨读22天
本月重点诵读两本书，《给孩子的诗》和《摇啊摇——陪孩子念至美童谣》。
《给孩子的诗》是北岛选编的，北岛的初衷是选了给儿子读，他说儿子参加朗诵比赛，带回来一首诗《假如我是粉笔》，他读完，鼻子都气歪了：什么鬼诗！
于是干脆自己选编一套适合孩子的。
这就是诗人的霸气。
（上个月读诗，小手喜欢扯书）
“童谣”，我一直很喜欢。语言活泼可爱，读起来朗朗上口。没事的时候，会搜集一些童谣，还会根据自己的语言习惯，创作一些。抱着可爱散步的时候、和她玩耍的时候，嘴里会不自觉地念出来。
这是“诗歌版”——
还有“儿歌版”——
看我每天读得不亦乐乎，可爱爸爸也忍不住，创作了“王者荣耀版”（充分体现了猪队友的日常）——
3、阅读一本书+两套童书
重点阅读一本专业书籍，张祖庆老师的《光影中的创意写作》，记述张老师探讨的电影写作课程，看完对作文教学有新的思考。
可爱六个月那一天，开始给她读第一本童书。慢慢接触，发现了新大陆一般。目前读得多的是触摸、发声类的玩具书。开始了解绘本，先自己读，再亲子共读，为可爱挑选更多好书。
（这个月读绘本故事，会和我互动了）
我希望将来的她，这样炫富：我有一个读书给我听的妈妈。
（五月书单）
4、写作4篇（含本篇）
个人成长：
学生作品：
5、休闲
追剧《传闻中的陈芊芊》《幸福，触手可及》
这几个月，很忙。追剧的时间大大缩水，这两部剧开1.5倍速，偶尔刷一下。
2
五月工作大事记
1、录制快哉小课音频
上个月完成了PPT，这个月着重写讲稿+录制课程。
50页讲稿写完，长舒一口气，以为完成了一项大工程。殊不知，录制课程，挑战更大，平时讲课，偏口语化，说错了可以修正。录制课程，语言需要精准。经常嘴瓢——
“风吃得脸生疼” ，重来！
“柿十” ，重来！
“荒向”，重来！
重来到没脾气，一节小课短短十分钟，录制完成，需要两个小时。偶尔状态好，一遍过，简直要高兴地转好几个圈。
2、出书进度
素材积累书籍，定名《玩转写作，素材为王》。和团队伙伴花了两个月写书稿，接下来，便等待这本书的出版。文稿已经完成，交给编辑审核。
这是参与出版的第二本书。希望自己出专著的日子，早点到来。
3、线上课程
1）师训
今年的师训，因为疫情一直推迟。5月25、26两天，开展了线上师训。因为平台使用不熟练，还是发生了一些意外情况。
2）线上班
目前低年级成功缴费30人，点点老师开了两个班。这是走向网络课程的第一步，还算稳扎稳打。
4、推广“书里有品”
上个月26号，朋友邀请我注册书里有品，发现里面以0-12岁的童书为主。
很多童书制作比较复杂，相对价格高。特别是绘本，要持续买，是一笔不小的开支，刚好这个平台上的书籍，价格实惠，买了一些回来，质量过硬。
于是把好书推广给更多朋友。
3
五月理财记
上个月， 在写总结的时候，结尾是这么写的：“争取明年做到一个月5000+被动收入。”没想到这个月，目标就实现了。除了固定的理财收入2000+以外，这个月推广“书里有品”，获得了额外收益5000+。
简直是意外之喜。
能赚钱是一件特别值得自豪的事！
有能力赚到钱，意味着有能力去做很多事，意味着能主宰自己的生活，意味着有选择的自由。赚钱真的可以疗愈很多，获得了结果，就获得很多的自我肯定和自信！
每月记录，其实就是在见证，见证我的成长之路，见证我的财富之路。
END
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