不该忽视的生存教育

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不该忽视的生存教育

周三晚上我值班，大约十点半左右，女生宿舍二楼管理员打电话说，九年级一个女孩熄灯后削平果把手指削破了。恰好郭主任办公室有创可贴，就给了她两张。过了几分钟，管理员打电话仍然血流不止。我忙叫美女王主任上去看看情况。原来，学生只是把创可贴当成了胶布用，并没有把浸过药物的纱布对准伤口。

我又想起刚开始住宿的时候，很多学生不会铺床、不会套被罩，餐厅的泔水桶里经常见到完整的馒头等等。基本的生活常识和爱护劳动成果是人类生存的最基本素质，然而，现在的中学生很多就连这些基本的生存能力都严重缺失。因为她们从小就生存在蜜罐里，衣来伸手饭来伸口，虽然是最基本的生活常识，但父母都把他们包办的妥妥当当，出现以上的情况也就见怪不怪了。

以上问题虽然出在学生身上，但根在家里，当然，我们学校教育也有一定的责任。不论家庭教育还是学校教育，其目的都是为了培养适应社会的高素质的人。而生存能力是所有素质中最基本的素质。如果一个人连生活也不能自理，你期望他去服务社会简直就是一种妄想。因此，重视孩子的生存教育，不仅仅是家庭的问题，它还关系着一个国家和民族的前途与命运，是万万忽视不得的。

生存教育有助于培养孩子形成良好的道德品质。一个人的吃苦耐劳、勤俭节约、不怕困难等许多优秀品质，都是在生活实践中逐渐磨练形成的。穷人的孩子早当家，实际上就是这个道理。

生存教育有助于培养孩子的家庭责任感和社会责任感。学会生存，才能适应社会，才能感受社会的美好，从而逐渐养成关心他人，服务社会的意识，担当起应有的担当。

生存教育还有助于孩子的学习。一些家长之所以不教孩子干家务活，一个重要 的原因就是害怕影响孩子的学习。实际上适当的劳动可以血液循环，调节大脑疲劳，有利于大脑的开发。俗话说：劳逸结合、一张一弛、心灵手巧就是这个道理。

重视学生的生存教育，我认为：首先要更新家长的观念，特别是害怕孩子吃苦受累、害怕劳动影响孩子学习的观念。其次要敢于放手让孩子做一些力所能及的事，放手也是一种成长。第三要经常带孩子去看看外面的世界，读万卷书永远不如行万里路。

总之，温室里永远长不出参天大树，生存教育万万忽视不得。