年轻教师的优势

(1313)

年轻教师的优势

今天是新学期的第一天。校园里，老师、学生、家长，一个个行色匆匆，各自忙碌着。老师们忙碌的是整理办公室、提前备课、各项演练；学生忙碌的是挑个好位、聊些趣事、熟悉更多的新鲜；而家长忙碌的是孩子的床铺好了吗、进了一个什么样的班、老师怎样。当然也不乏试图来我校就读的、或者能不能进一个好班、挑一个好老师。其中的理由千奇百怪、破绽百出，甚至还有一个说老师太年轻了，想挑一个更有经验的老师。听着解释，我有点想笑了。老教师是学校的宝，但年轻教师是学校的未来。更何况那个老教师不是从年轻教师成长起来的。年轻教师，我们一中不是太多，实际上是太少了。

我认为，年轻教师至少有如下三个优势：

第一，年轻教师都有较高的文化素养，至少都是科班出身，有教师资格证，有令人羡慕的学历。在中小学，本科基本上就是标配，在一些大城市，甚至还会有研究生学历。不像我们这一代，中师生是中流砥柱，大专生已很自豪，甚至还有很多是民师、工人出身。

第二，年轻教师热情高，精力旺盛，可塑性强，更容易接受新鲜事物。因为年轻，年轻教师对教室、对学生、对教育充满了期待。他们工作热情高，善于学习，思维灵活，善于改变，更容易接受新技术，新方法，用更加时尚、前卫的教学，适应现在的教育。

第三，年轻教师与学生的代沟小，思维、爱好相近，更容易赢得学生的喜欢。很多年轻教师本身就是一个大孩子，他们的做法、想法，更容易引起学生的共鸣。从而，更容易与学生和平共处，建立更加融洽的师生关系，老师愿意讲，学生愿意学，实现“亲其师，信其道”。

教育需要传承，所以，教育离不开老教师的经验。教育培育的是生命成长，所以教育离不开年轻教师的激情。教育是未来的事业，所以教育离不开老教师的传帮带和年轻教师的开拓创新。年轻教师的优势决定了，他们才是教育的明天与希望。