中考数学压轴题分析:旋转辅助线

“等长共点”则考虑用旋转。

本文内容选自2020年南通市中考数学压轴题。涉及等腰有关的辅助线。

【中考真题】

(2020·南通)【了解概念】有一组对角互余的凸四边形称为对余四边形,连接这两个角的顶点的线段称为对余线.

【理解运用】
(1)如图①,对余四边形ABCD中,AB=5,BC=6,CD=4,连接AC.若AC=AB,求sin∠CAD的值;
(2)如图②,凸四边形ABCD中,AD=BD,AD⊥BD,当2CD+CB=CA时,判断四边形ABCD是否为对余四边形.证明你的结论;
【拓展提升】
(3)在平面直角坐标系中,点A(﹣1,0),B(3,0),C(1,2),四边形ABCD是对余四边形,点E在对余线BD上,且位于△ABC内部,∠AEC=90°+∠ABC.设u,点D的纵坐标为t,请直接写出u关于t的函数解析式.
【分析】
题(1)求三角函数,则需要构造直角三角形。可以直接过点C作AD的垂线。得到两个直角三角形Rt△ACF与Rt△FCD,根据∠B与∠D互余,考虑利用三线合一得到两个直角三角形,并利用相似,求出CF、DF的长度,进而得到san∠CAD的值。

遇到两条边相等且有公共的顶点的时候——“等长共点(等腰)”的模型常常考虑用旋转的方式作辅助线。题(2)的解法,可以考虑如下图作辅助线。可以旋转△ACD,也可以旋转△BDC。

利用旋转,可以得到△CDM为等腰直角三角形得CM为CD的根号2倍。再利用已知条件可以得到△BCM为直角三角形,也就是说∠BCD=45°,那么因为∠DAB=45°就可以得到结论了。

此类问题比较常见,需要对比总结。本质方法都是利用旋转进行转化。

题(3)的难度略大。求AE与BE的比值,优先考虑利用相似进行转化。由于根据条件得到∠ADC+∠AEC=180°,可以得到它们四点共圆。

进而得到∠BDC=∠CAE,那么就可以得到∠ADB=∠BAE,可以得到一组相似三角形,也就是△BAE∽△BDA,把AE与BE的比值,转化为BA与AD的比值。也就是说只要求出AD的长度即可。设点D的横坐标,然后再利用(2)的条件(2CD+CB=CA²可以转化为本题的结论)建立等量关系,进而表示出AD的长度即可。

【答案】解:(1)过点A作AE⊥BC于E,过点C作CF⊥AD于F.

∵AC=AB,
∴BE=CE=3,
在Rt△AEB中,
AE4,
∵CF⊥AD,
∴∠D+∠FCD=90°,
∵∠B+∠D=90°,
∴∠B=∠DCF,
∵∠AEB=∠CFD=90°,
∴△AEB∽△DFC,
∴,
∴,
∴CF,
∴sin∠CAD.

(2)如图②中,结论:四边形ABCD是对余四边形.

理由如下:过点D作DM⊥DC,使得DM=DC,连接CM.
∵四边形ABCD中,AD=BD,AD⊥BD,
∴∠DAB=∠DBA=45°,
∵∠DCM=∠DMC=45°,
∴∠CDM=∠ADB=90°,
∴∠ADC=∠BDM,
∵AD=DB,CD=DM,
∴△ADC≌△BDM(SAS),
∴AC=BM,
∵2CD+CB=CA,CM=DM+CD=2CD,
∴CM+CB=BM,
∴∠BCM=90°,
∴∠DCB=45°,∴∠DAB+∠DCB=90°,
∴四边形ABCD是对余四边形.

(3)如图③中,过点D作DH⊥x轴于H.

∵A(﹣1,0),B(3,0),C(1,2),
∴OA=1,OB=3,AB=4,AC=BC=2,

∴AC+BC2=AB,

∴∠ACB=90°,

∴∠CBA=∠CAB=45°,
∵四边形ABCD是对余四边形,
∴∠ADC+∠ABC=90°,∴∠ADC=45°,
∵∠AEC=90°+∠ABC=135°,
∴∠ADC+∠AEC=180°,
∴A,D,C,E四点共圆,
∴∠ACE=∠ADE,
∵∠CAE+∠ACE=∠CAE+∠EAB=45°,
∴∠EAB=∠ACE,
∴∠EAB=∠ADB,
∵∠ABE=∠DBA,
∴△ABE∽△DBA,
∴,
∴,
∴u,
设D(x,t),
由(2)可知,BD=2CD+AD,
∴(x﹣3)+t=2[(x﹣1)+(t﹣2)]+(x+1)+t,
整理得(x+1)=4t﹣t,
在Rt△ADH中,AD2,
∴u(0<t<4),
即u(0<t<4).

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