【三秦文学】杜斌强:【安静五分钟】(散文)

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不忘初心   梦在三秦

安静五分钟

文/杜斌强

本学期临近期末考试,再加之天寒地冻,班上的学生内心焦躁,情绪极不稳定。尤其这周以来,学生厌学的情绪表现得极为突出。
作为班主任老师,对学生的表现,看在眼里,急在心中。班会课上,晨训午检里,我说了又说讲了又讲,感觉效果不佳。今天早上检查晨读,班上竟有15名学生迟到,我训了半天,学生只有一个表情:两眼无光,神情漠然。
早上第四节是语文课,铃声一响,我径直走进教室。学生见我进来,吵闹的教室立刻安静了下来。我不说一句话,神色严肃,不紧不慢在教室踱着步。
此时,隆冬的阳光,斜斜地从窗子里溜了进来,把教室照得亮亮堂堂。学生见我表情严肃,不敢发出声,个个端坐在座位上。他们知道我要发火,知道暂时的平静将会迎来后面的雷霆训斥。
就这样,我和学生在教室里安静了足足5分钟。在这五分钟里,我心里积攒的怒火如潮水一样,一点一点消退,直到最后风平浪静。这份难得的安宁当中,我看到了窗外的蓝天,和窗外不远处遮挡住视线的高山。感受到了窗外而来阳光的丝丝温暖,也感受到教室里五十多名学生的心跳声。我眼前似乎出现了这样的画面:此时的我和学生不在教室,而是置身于春日的阳光下,静静地享受大自然的安谧,和春风一起摇曳!
五分钟似乎很长,长得让我留恋不知回返;五分钟似乎又很短,短得让我痴迷不想停下。此时的窗外,阳光还是那样的灿烂。我站在讲台上,眼睛隔着眼镜片扫视了一下全班学生。学生知道我要说话了,条件反射一样,挺直了身体,两眼朝前,看着我,等着我讲话。
我语气平缓,态度温和,感情真挚。
“同学们,刚才和大家一起享受了一下难得五分钟的安静,这种来源于内心的安静,真好!我现在更加明白了“静能生慧,静能生智”两句话的含义了。只有我们真正拥有这份静的时候,我们就已经学会了成长,学会了在享受成长中所带来的精神愉悦!”
我稍稍停顿了一会,平复了一下自己有点激动的情绪和稍快的语速。我脸朝着教室窗户撒进来的阳光,接着说道。
“今天阳光很好,天空也很湛蓝,虽然时令到了隆冬,到了我们一学期最冷的时候,但我们眼前所看到和内心所感受到的这一切,让我们感受到了生活的美好。”
学生的眼睛自然而然地望向窗外,有几个女生,露出舒心的笑容。我想,她们也被这美好的自然所感染了。
我话锋一转。
“同学们,作为九年级的毕业学生,我们早就到了该为自己的青春拼搏的时候了,我们再不敢虚度年华为自己的人生埋坑了。此时不努力何时努力,此时不拼搏何时拼搏。下周就要期末考试了,我们的心还静不下来,还在焦躁不安中浪费时光。作为对你们在新年有着巨大期待的班主任老师,我想问一下你们,青春年少的你们,拿什么来兑现你们将来的梦想呢?”
教室静极了,只有我越说越激昂的声音在回响。坐在下面的学生,大都低着头,若有所思。
我觉得说够了,达到了教育目的。
“同学们,抬起头来!记住,你们是老师的希望,家长的希望,更是我们这个国家的希望。为了不辜负这静美岁月,我们一起努力,一起奔跑!”
说完,就开始上课。能明显感觉到,这节课学生状态和学习效果,好了许多!

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作者简介

杜斌强,男。2001年毕业于渭南师范学院中文系,现任教于千阳县红山中学。从教近二十年来,敬业乐业,闲暇之时,常写文字抒怀壮志,多有作品见诸于报刊、网络平台。

往期回顾

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本期编辑:书江

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