【视频赏析】学习缠丝劲 刚柔自相济——纪念恩师李学刚先生去世十周年

上大学初的前几年，我依然受到关节痛、失眠、胃病的困扰，所以我暗下决心，锻炼身体，克服病痛。起初，我只是通过打篮球、跑步、爬山等方式锻炼身体，没有一个固定爱好。1985年年初，我们学校（山东中医学院）图书馆的冯培树老师开始在实验楼前教授太极拳，我加入了学习太极拳的行列。在大学的后两年里，冯老师认真教，我认真学，学会了太极拳一路、二路拳架。期间冯老师经常带我拜访洪均生公和他的老师兄弟们。1987年大学毕业，我被分到菏泽地区中医院工作。临行前，我向洪公告别，洪公告诉我“我的大徒弟何淑淦在菏泽工作，你到菏泽可向他多请教”。

到菏泽安排好工作后，我便寻找并拜访何淑淦老师，恰巧当时何淑淦老师正在我们医院住院治病。和何老师认识后，我经常向何老师请教太极拳的拳理和演练方法。但菏泽并不是我理想的工作地，我无意长期在菏泽工作、生活，所以我一直在努力复习，打算考回学校的硕士研究生。两年后，我如愿以偿，顺利通过了硕士研究生的考试。在菏泽的两年，我也得到了何老师的认可，他每次到济南洪公家都对我褒扬有加。洪公说“小郭能考回山东中医学院的研究生，说明他不笨，可让学刚好好教之。”

李学刚老师为人非常低调，并不喜欢教徒弟，但有洪公的推荐，也不好推辞。李老师一旦教起拳来，则是非常认真。我最初跟李老师学拳是在东门桥南的护城河公园里。尽管我在此之前学过四年的太极拳，李老师仍然是让我从最基本的画圈开始学起，正圈：先出手，后出肘；先收肘，后收手；高不过眉，低不过脐。李老师说，画圈练累了可以练裆劲，裆劲转换灵活才不至于双重；练裆劲，可以随时随地的练，不分地点和时间，看电视可以练，排队可以练，等公交车也可以练。李师说，正圈反圈练好了，裆劲练好了，拳架就相应好学了。李师给我讲什么叫顺缠、什么叫逆缠，不只上肢有顺缠逆缠，下肢也要有顺缠逆缠。

李老师教拳非常认真，也非常善于教拳。金刚捣碓是太极拳的母式，虽然不是高难度的动作，但学起来非常不容易。陈家沟有谚语“会不会金刚大捣碓”。李老师把金刚捣碓分解成七个小式子教学，身体的每一次左右转换即为一个小式子，上肢下肢要配合好，特别是要注意裆劲的转换。一路拳中有四个金刚捣碓，但四个金刚捣碓又各不相同，来龙去脉不同，用法亦不同。李老师讲的很仔细，也很认真，但我有时理解不了，自我感觉式子练得不满意，也许我本不是练拳的料。金刚捣碓一个式子，我至少学了一个月的时间。困难并没有让我放弃，理解不了，先记着，所谓“拳练千遍，其意自现”。同时跟李老师学拳的还有张子栋、李树峰。

也有一些怀着满腔热情慕名前来跟李老师学拳的，但是耐不住两天画圈的枯燥，就不再来了。这样，每个周末，李老师和我，一个认真细致的教，一个刻苦认真的学，日复一日，年复一年，我终于学会了太极拳。大概是在1996年左右，赵桂英、王廷光、王冬楠一家三口、孙孟春父子也加入了学太极拳的行列。学拳的地点也由东门桥南面的护城河公园转到了千佛山公园。学拳的人多了，李老师依然要求严格，每个人练拳必须一丝不苟，每个式子必须做到位；李老师依然为人低调，不收任何礼品、不收任何费用。我们看到老师教拳辛苦，想为老师过生日，但老师不喜欢热闹，为其过生日反引起不快。

时光在不知不觉中流失，老师也在不知不觉中变老。大概是在2005年，李老师不幸患上了直肠癌。患病之初，李老师还是相当豁达，并不想积极治疗，当然也有李老师固执的思想在里面。癌症毕竟是个病魔，一年多时间把李老师折磨的苦不堪言，各种症状逐渐出现，下肢高度浮肿，畏寒肢冷，大夏天还穿着棉衣。作为徒弟，我心里甚是着急，特地和李老师谈了一次话，我的意思是，趁现在肿瘤还没有转移，尽快手术治疗切除肿瘤，减轻痛苦。李老师听了我的建议，告诉我：你的话我好好考虑考虑，也商量商量，然后给你回话。给我的回话仍然是让我非常失望：不同意手术——这可是最后的机会啊！病魔不会给你后悔的机会，没多久，李老师再次复查时即发现肿瘤转移了。值得庆幸的是，在李老师弥留之际，早年跟李老师学拳的师兄高敏在外当兵数十年后与李老师联系上了。在与病魔抗争四年后，李老师于2009年农历五月初七永远地闭上了眼睛。

“学得缠丝劲，刚柔自相济”是洪公给李老师的题词，前两个字即为李老师的名字。此乃拳理，亦哲理。

今年的农历五月初七为李老师十周年忌日，谨以此文为恩师李学刚祭。