渊回说南：怎么评价南怀瑾这个人？圣人，仙佛？国学大师？都不是

渊回说南：怎么评价南怀瑾这个人？圣人，仙佛？国学大师？都不是

渊回说南，和大家说一说南怀瑾老师。

有人说南怀瑾是神仙，但是他却不住在深山老林里面，他却大隐隐于市井。

有人说南怀瑾是佛菩萨，但是他却身着白衣，投入在红尘俗世，做着入世救人的事业。

有人说南怀瑾是儒家的知识分子，但南怀瑾却能做到知识分子，所不能做的事的事情。

从早期的十方丛林书院，再到后来的东西精华协会。

从修建金温铁路，再到后来创办的各种基金协会资助贫困，振兴农业。

从创办出版社保护应存绝版书籍，到后来创立太湖大学堂，为整个民族实验未来教育。

南怀瑾这位老人的所作所为，远远超出了普通知识分子的能力范畴。

我们大多数普通人眼里的知识分子，不过是只会读书，钻进书眼里的书呆子。

能够将书中所学，付诸于实践的南怀瑾老师还是古今第一人。

并且，他老人家的毕生所学，还是被人称作老古董的国学传统文化。

这些在世人眼中的“古董糟粕”，在这位南怀瑾老师身上却重新散发出了耀眼的光芒。

这么一位人物，很多人叫他国学大师。渊回认为，南怀瑾老师早已经超越了所谓国学大师的概念。

这么一位人物，很多人把他理解为儒家的知识分子。渊回认为，知识分子读书人可不具备南怀瑾老师如此大的能量。

这么一位人物，很多人把它称作神仙菩萨，甚至是佛陀圣人。渊回认为，南怀瑾老师早已超越了这些所谓神仙菩萨，所谓圣人的所谓概念。

事实上，要客观公正的评价一个人是非常困难的。

不仅要对这个人的一生经历有一个深入细致的了解，并且还要对这个人的思想精神有一个非常深入的理解。把上面的标准换成一个量化的程度，至少要把南怀瑾老师生前所有的资料包括留下来的音视频文件都要去做深入的研究吧！

单单能做到这些的，渊回认为世界上就没有几个人吧。更别说去大胆的评价南怀瑾这个人了。

当然，渊回上面的评价，也只是个人的一些经验见解，不足为论，仅供大家参考。大家想要了解一个真真正正的南怀瑾，还是需要去自己深入体会，深入了解的。

以亦仙亦佛之才，处半人半鬼之世。

治不古不今之学，当谈玄实用之间。

具侠义宿儒之行，入无赖学者之林。

挟王霸纵横之术，居乞士隐沦之位。

誉之则尊如菩萨，毁之则贬为蟊贼。

书空咄咄悲人我，弭劫无方唤奈何

其实是有一个捷径的，南怀瑾老师生前曾留下一篇文字，来评价自己的一生。渊回认为这篇文字是非常中肯和客观的，下面附上原文以供大家参考。

什么是南怀瑾？这就是南怀瑾。