一束光的力量‖文/伊米花

一束光的力量

生命的味道是酸涩而回甜的,奇妙而惊喜。如同那橄榄果的味道,初尝橄榄果,酸涩而略带一点苦,难以下咽。含在嘴里片刻,刺激味蕾,再给味蕾以足够的时间苏醒,活跃,便开始逐渐回甜。那甘甜的味儿,和着当初的酸涩一起回味,由酸到涩,再由涩到苦;由苦到微甜,再由微甜到甚甜。最后,那甘如醴的味儿整个在嘴里蔓延开来,那种味蕾被刺激变化带来的惊喜,妙不可言。人生抑或是这个样子,如同橄榄果,给你酸涩,给你苦难,其间又穿插无数的惊喜和快乐。
十八年前的初春时节,乍暖还寒时节。春天刚刚拉开帷幕,柳条儿开始抽新芽,万物也开始复苏,春风吹得强劲有力。那天,天阴沉沉的,我艰难地拄着双拐走进了那间初一年级的教室,当同学们投来异样的眼光时,一个声音从教室后面传来“欢迎你来到我们班!”那声音脆亮而亲切,我寻声望去,一位三十来岁,头发齐肩,大眼睛里带着微笑的女老师朝我走来,“同学你好,我是这个班的班主任,我姓陈,你的位子在那边。”说着,陈老师笑嘻嘻地走过来搀扶我到座位上坐下。那一刻,一阵暖流轻轻从心上划过。教室里鸦雀无声,只听得见我的双拐行走的声音,我知道大家的目光正停留在我身上。那天早读课,陈老师很热情的邀请我给全班同学做自我介绍,我像一只惊弓之鸟,咬着下嘴唇,不敢出声。陈老师看出了我的胆怯,赶紧说:“要上课了,改天吧。”我是这个班的插班生,因为患腿疾,在病床上整整躺了两年的光景,经历三次大手术,整个人消极懈怠,疲惫不堪,万念俱灰。这是我休学两年以来第一次走进教室,尽管我很努力的掩饰自己,这个陌生的大环境仍然让我感到恐慌。
这是我第一次见到陈老师,场面尴尬而狼狈,幸好有贴心的陈老师解围。
那天的第一堂课是陈老师的语文课,直到现在我任记忆犹新,那一课是台湾作家张晓风的《敬畏生命》。当陈老师读到:“那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里蔚然成阴,教会她怎样敬畏生命。”的那一刻,她的语言像一束光一样投射进我的内心,某些甚至未被我自己意识到的思想的种子竟借着这光得以苏醒,抽出了它的第一根芽,开出了它的第一朵花。这种灵魂受触动、精神被点燃的愉悦感,美不胜收。那一课,对于在病床上躺了两年的我来说,如醐醍灌顶,如梦初醒;那一课,也是令我终生难忘的一堂课。
那一年,我最怕的是上体育课,每当我孤零零的一个人坐在教室里,透过窗子看到同学们在外面嬉戏打闹,奔跑在阳光里的时候,我会黯然伤神,默默流泪。陈老师似乎察觉到了这一切。不知是从什么时候开始,每当上体育课的时候,陈老师就会出现在教室里,她抱着一摞作业本进来,边改作业边和我聊天。陈老师幽默风趣,贴心入微。我从两岁开始患腿疾,走路蹒跚,经历了很多次矫形手术,仍不尽人意。我从小受尽冷眼和嘲讽,早已习惯了这冷漠的世界,我习惯了远离人群,我习惯了独处,我习惯了一个人发呆,我多想做一只鸵鸟,把头深深地藏起来,抑或是把自己装在袋子里,远离这纷纷扰扰的世界。三年来,陈老师小心翼翼地呵护着我不堪一击的玻璃心,她总是在不经意间把温暖一点一滴灌注进我支离破碎的思想里,用她的爱一点一点缝补起我多年来千疮百孔的情感里。陈老师借给我很多书看,从文学杂志到世界名著,不一而足。渐渐地,我爱上了阅读,驰骋在精彩的文字里,我如同一位极有天赋的舞者,时时纵情起舞,在我的心之峡谷里试图舞出属于自己的人生。我也常和陈老师讨论文学,有时候也争辩得面红耳赤。每次语文课,我都会积极回答问题,说出自己独到的见解,我进步很大,性格也越来越开朗。每当我看到陈老师眼睛里欣喜而赞赏的目光,我就觉得浑身充满了力量,散发着向上的光芒。那是来自一束光的力量,我的世界愈发亮堂,温暖,尽管那时候我连走路都要依靠双拐。
白驹过隙,初中毕业的时候,我已卸下双拐,可以用双脚走路了,三年的蜕变,我已变得乐观开朗,热爱生活。生命是一场爱的接力,是陈老师将爱和善良的种子播到我的心田,心香四溢。
大音希声,大象无形。一个灵魂对另一个灵魂的震动,如一朵云对另一朵云的推动,让人此生难忘。
十八年过去了,我和陈老师是师生,也是好友。陈老师一直引导着我前行,她渊博的知识和丰富的人生阅历偕同她的爱和善良一直闪烁在我的生命里。陈老师是我生命里的第一束光,照亮了我的人生旅程,那光亮带来的暖意使得我人生通透,前程通明,足以温暖我的往后余生。我很幸运,在我最孤助无援的那一段人生路上遇到陈老师,同时也深感幸福,在我暖阳四溢的人生路上有深爱我的陈老师结伴而行。
谨以此篇献给陪伴我十八年的良师益友——陈老师。
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