全国赛课一等奖教学实录：如何读《红楼梦》（建议转发收藏学习） / 四六文摘

教学能力大赛「教学设计要点」教学设计要点 Team Introduction 01 设计内容针对某门课程中的连续.完整的教学内容(公共基础课12学时.专业课16学时) 02 呈现形式教案.教 ...

新年传喜讯!1月25日,安徽省六安中学官宣:在刚刚结束的第十四届全国英语老师基本功大赛现场实录课比赛中,该校曾晓春老师喜获一等奖. 喜报在刚刚结束的第十四届全国英语老师基本功大赛现场实录课比赛中,我 ...

历史园地中学历史教学第一公号 220篇原创内容 Official Account 5月8日,运城市历史优质课展示及现场观摩活动在临猗中学举行,各县(市.区)历史教研员.优质课活动获奖者及各学校两名骨 ...

叶映峰回想起来,从事教师这一职业非常偶然.我是个地地道道的山妹子,初中毕业那年,我选择了管饭的师范学校,于是懵懵懂懂之中,跨进了师范的校门,幸运地成为了一名教师. 我想教语文 1989年中师毕业,我 ...

文言文<宋定伯卖鬼>一课的教学实录--玫瑰小语--窦桂梅的个人博客豪华落尽见真淳--试评窦桂梅老师<宋定伯卖鬼>一课的教学"胜日寻课逸夫楼,鬼怪文化留心头,等闲识得大 ...

近日,泊头一中高二年级化学梁伦老师在河北省第三届实验教学说课比赛活动中获得一等奖.他也是沧州市理化生所有参赛老师中唯一获此殊荣的教师.希望高二年级全体教师以此为榜样,认真钻研教学,踏实备课,在浓厚的教 ...

<红楼梦>一读再读,慢慢地,看到的人物,可能不再是宝钗,不再是王熙凤,不再是风光亮丽的主角,而是作者用极悲悯的笔法写出的贾瑞,或薛蟠.他们陷溺在情欲中无法自拔,他们找不到生命上进的动机,他 ...

<再读红楼梦>(原创) 吴承运/广西年少时在乡下偷读 <红楼梦> 煤油灯下充满好奇带着萌动如今闲赋城里一边品茗一边重读 <红楼梦> 年轮更迭 ...

读红楼梦杨连山春雨淅沥中,读红楼梦,躁动的心绪宁静了.红楼梦啥时间都可以读出禅意,读出佛经的通达,读出世态的炎凉. 红楼梦适合八岁至八十岁的人阅读,年轻时读故事看热闹.随着阅历的增多,就看出了世 ...

<读红楼梦> 一堆词汇的接龙接出了满园的佳丽荷花菊花梅花她们绽放的形式各不相同就像她们凋零的方式各不相同一样芬芳满园泪水满园描写她们的笔墨很残酷残酷到几百年甚至几千 ...

作者:韩雪丽凤姐的短板,其实非常严重,就是无子. 但是,她一直没有重视这个问题,自己好不易怀孕的哥,也没保住,六七个月了,还没保住,这对凤姐自然是个打击,又伤身又伤心. 而且,估计长辈们,对她也失望 ...

现在那些所谓的专家要求高中学生读红楼梦,并且还是列入高中语文教科书中,愚以为,这是浪费时间.原因有以下几点: 阅读红楼梦需要大量的时间.而现在的高中生压根没有时间,因为他们课业繁重应接不暇,根本不可能 ...

冷子兴的演说到最后,终于出现了<红楼梦>里几个主要的姑娘,待演说一结束,林妹妹就抛父进京都了. 冷子兴的演说和贾雨村的推理是很有层次的: 第一步,先拉出宁国府.荣国府的人物框架: 第二步, ...

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