是应该让孩子快点长大，还是保持童心多一点？
作者：冰凌
国家二级心理咨询师
青青莲子科学育儿顾问
作为父母，你是如何跟孩子讲述圣诞老人的故事的？你的孩子什么时候开始知道圣诞老人只是一个童话故事？ 当孩子弄坏或者弄丢了玩具哭闹，你如何处理这件事？当孩子闯祸了，他的第一反应是什么？ 是急于看你的脸色、辩解？还是会内疚、难过？ 这意味着什么呢？这些事情的处理对于孩子的成长重要吗？父母的行为在孩子身上产生了怎样的影响呢？
选择《童心》作为“UpUp爸妈成长营”的开篇，是基于平时与爸爸妈妈们交流时，初为人父人母的家长们，总担心自己不当的教育方式，给孩子成长造成不良的影响；而那些孩子年长一些的家长，则困惑于孩子为什么身上出现了各种各样的问题，不知该如何处理。那么，我们就追根溯源，究竟在孩子成长之初，父母应该怎么做呢？
1呵护孩子的童心
从孩子呱呱落地到逐渐成长，他们的世界原本是纯净无暇的，上天赋予了每个孩子特别的天赋和才能，在孩子初识这个世界时，他们懵懂无知，他们需要家长的保护、引领。而童心，是孩子与生俱来的，是探索这个世界的好奇心。童心不需要培养，父母需要做的只是呵护好孩子的童心、欣赏它、赞美它。 孩子不是为“长大”或“成功”活着，孩子首先是为“童年”而活着，这是人生最为美丽纯真的阶段，如果我们将人生比作一段旅行，这一段风景最让人感到奇妙与美丽。
我孩子上小学时，我送给她一个精致的毛绒小老鼠，是我们公司年会上发的小礼品。我女儿喜欢的爱不释手，上哪里去都带上。有次我们和朋友一起去观灯展，站在河边女儿手中的小老鼠不小心被朋友碰了一下，坠入湍急的河水，瞬间被冲得无影无踪。女儿一整个晚上直到回到家里，都特别难过。于是我跟她讲：“我知道你丢了心爱的小老鼠非常难过。不过小老鼠说不定是去旅行了哦，我们想想它会去到哪里？遇到什么样的人？遇到什么样的事？”我们常常讨论小老鼠的旅行。后来，这只小老鼠成了我女儿作文里的主角，很多篇作文里都有它的身影。再后来，一个偶然的机会，我们年会的组织者听说这事后告诉我正好还有几个老鼠库存，并且慷慨地送了我两只情侣小老鼠，其中一只和我女儿丢的那只一模一样。我拿回家，直到等到女儿生日才拿出来送给她。我至今还记得女儿当时兴奋、惊讶的表情，她真的相信她的小老鼠旅行回来了，还带着一个好朋友！
2找回自己的童心
曾几何时，作为父母的，已经丧失了自己的童心，与孩子相处时，孩子的每一个行为都被贴上了负面的标签，唯独缺少了赞美与欣赏。孩子玩泥巴，父母担心不卫生；孩子哭闹，父母觉得孩子不懂事；孩子不喜欢争执，父母觉得软弱……果真是这样吗？试想，如果父母保有一份童心，看问题的角度就不一样了。父母会因为孩子探索世界而感到欣喜；因为读懂了孩子的情绪，而感同身受；因为与孩子站在一起，而获得孩子的信赖。
3珍惜童心，它是成功的特质
站在这个时代金字塔尖的人，有着创造一个世界的能力，比尔盖茨创造了windows的世界，华特迪斯尼创造了迪斯尼动画世界……而每个孩子，都有一个属于自己的世界，这个世界往往超出父母的想象。这便是我们所说的创造力，而这种能力，源于童年那份好奇心，那份天马行空的想象力。拥有这份能力，便获得了成功路上独一无二的特质，请珍惜它，它是如此的难能可贵。
4保有童心，它是一辈子的事
我们常常羡慕那些年龄虽大，但精神矍铄，依然朝气蓬勃的人，他们快乐着、幸福着，享受着美好的人生。我们不难发现，这些人拥有一个共同的特征，就是童心未泯，他们依然喜欢探索这个世界，依然充满好奇心，依然积极乐观地看待周围的人和事。一辈子拥有童心，你便拥有了快乐与幸福的能力。每个父母都希望孩子的人生是幸福和快乐的，那么就从呵护孩子的童心开始。
童心是上天的馈赠，孩子是上天派来的天使。借着孩子成长，让我们学会赞美与欣赏，让我们再次感受内心最美好与温暖的部分，让我们重温童年时的简单与美好，并把这份上天的馈赠传递给你的孩子。
愿童心伴随你的一生、孩子的一生！
听听爸妈
怎么说
听了冰凌老师讲授的“童心”这个话题，触动了内心最温暖的地方。真的希望孩子一生都能保有珍贵的童心。听课主要的收获有三点：
1.了解孩子的第一步就是了解童心。因为有童心在，孩子的眼神清澈、笑声甘甜、心灵自由、对世界充满着好奇。童心关乎想象力、创造力，也是人生幸福的源泉。我们一定要正确地认识童心的价值，给予童心充分的尊重。
2.二是呵护和成全孩子的童心。当孩子探索和揣摩这个世界的过程中，我们对孩子的行为要少一些评判和限制，多一些鼓励和赞赏。不要急于给孩子立规矩，要给孩子充分发挥想象力和好奇心的空间。家长要给予童心爱的支持，不要让孩子过早步入成人的世界而成为“凡人”。
3.做一个童心未泯的妈妈。只有俯下身子来，成为孩子喜欢的玩伴，才能走进孩子的内心；才能在育儿中理解孩子的喜怒哀乐；才能更加富有创造力，更加有效地引领孩子。
——爱365
我对我以前给孩子编的童话，更加的坚定了，只是有时不太会编。比如，孩子有一双特别喜欢的小皮鞋，因为上面有一颗小水钻，可是有一天那水钻掉了，孩子哇哇大哭，我在旁边实在是束手无策，不知道该怎么哄她，最后只能跟她说，别哭了，咱们再买一双，和冰凌老师课程里说的一模一样。这方面的智慧，我还需要加强。不知道多看看童话书，是不是可以收集素材。
我给孩子买了一个月亮灯，跟她说，是月亮姐姐觉得她很勇敢，所以派了一个小妹妹来陪她一起睡觉。她一直觉得月亮姐姐、星星妹妹、太阳弟弟，都是她的好伙伴。以后我也会尝试让圣诞老人来陪伴她
——灰猫战士
确定了自己的一些做法，孩子的世界应该是一个童话世界；幼儿园大班时，孩子告诉我不敢上台讲故事，很担心，在我可想到的几种安慰方法都试过后，孩子仍然担心，于是我告诉他我有个魔镜，可以给他力量。在上学路上，我对孩子说，我的魔镜会施魔法给他保护他，这样他就不用害怕了；晚上儿子回来告诉我，有了魔法的保护，自己只是有一点点紧张。
——燕
感动于童心的美；了解到自己的不足。童心，多美的词，再加上老师温婉动听的讲述与孩子的经历，让我每时每刻都沉浸在回想自己与孩子在一起时的快乐享受和感动中，这也是对自己保有童心的一种肯定。
我的孩子最喜欢探索大自然，树叶，鲜花，石头是他的最爱，每次出门只要看到落叶她就会去捡，看到鲜花，小红豆豆类的果实很想去亲近他们，会自言自语。以前她想摘的时候我不让，后来想想，只要不是人工栽种的，我都允许她摘一颗拿着感受。那时候的她特别开心，那种快乐是我感受到的最简单的快乐，那个时候自己的心灵也是最简单的，清净的。所以我很享受和孩子一起探索大自然的时光。
——Miss sunshine
PS：
冰凌老师，国家二级心理咨询师，青青莲子科学育儿顾问，upup爸妈成长营营长，也是一名16岁孩子的母亲，为了让女儿接受西方先进的教育，移民加拿大。通过对加拿大中小学深入的了解，亲自见证了中西方教育理念的不同。同时，她发其专业特长，将国际化的视角和先进的教育理念融入到亲子教育中，并践行着蒙特梭利的教育理论。
每周固定时间在青青莲子群坐堂，为家长们答疑解惑，其深入浅出、循循善诱的沟通风格受到广大家长的喜爱！