【灵璧杂谈】要让灵璧正学书院与奇石、虞姬、钟馗画齐名
书院溯源与传承
文/同龄人
书院制度是我国封建社会特有的一种教育组织形式和学术研究机构。它是以私人创办为主，官方施以规范与控制（有时禁止），集藏书、教学、研究于一体的高等教育机构。书院萌芽于唐，完备于宋，兴盛于明清，废止于清末，前后千余年（公元718——1901年）的历史，对中国封建社会的教育与文化的发展产生重要的作用。
一、书院历史溯源
中国最早的书院是唐朝开元六年（公元718年）唐玄宗在东都洛阳建的丽正书院，后又改为集贤殿书院。这是官办书院，御用藏书、修书、校书的地方。唐末（经五代十国）至宋初，战乱频繁，许多读书人避居山林，模仿佛教禅林讲经而创立书院，是聚徒讲学性质的私立书院。北宋时期陆续出现了江西九江的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、湖南衡阳的石鼓书院、河南商丘的应天府书院等著名书院。主要培养学生参加科举考试。南宋理宗（公元1225——1264年）将程（颢）朱（熹）理学定为正统学说，书院又成为宣讲、传播、研究理学的地方。朱熹的《白鹿洞书院揭示》，被一些书院奉为《学规》或《教条》。元朝元世祖 （公元1260——1294年）下令广设书院，创建书院296所，加上修复唐宋旧院，总数达408所。并且书院山长（相当于校长或院长）定为学官，是私立书院官学化的开始。明朝书院三废三兴，官办私办并行，到明末崇祯年间达到1699所。清朝书院达2000余所（也有说近5000所），书院山长要由官府任命或地方官兼任，官学化达到了极点。清末光绪二十七年（公元1901年）诏令各省书院改为大学堂，各府书院改为中学堂，各州县书院改为小学堂。至此，书院退出历史舞台。
二、灵璧正学书院
历史上书院名“正学”的有三个：一个在陕西省西安市，明朝弘治九年（公元1496年）建立，1772年并入关中书院；另一个在安徽省灵璧县，明朝万历二十五年（公元1597年）建立，至今保存较好；第三个在河南省息县，清朝顺治十一年（公元1651年）建立，为息县第一高级中学前身。
灵璧正学书院，明万历二十五年由知县钟大章创办。清道光年间（公元1821——1850年），知县孙润重修。清光绪四年（公元1878年）再次修葺。光绪三十二年（公元1906年），改为官办高等小学堂。1937年改为县立完全小学。1944年，灵璧中学迁址于此。
灵璧正学书院，从其创建到两次修葺，直至三次更名，始终是官办性质的，并且是以教学（旧称聚众讲学）为主的机构。旧时前来就学者分为两类：一类是“童生课”。凡民间俊秀、官员子弟，年满15周岁，并且读完“四书”者，来院学习以应童试（童试是由府州县组织的，童生、儒生参加的考试。录取为生员，俗称秀才，考中秀才即取得参加科举考试资格）。另一类是“文生课”。已中秀才者，定期来书院听讲学，请老师批改文章，为了参加科举考试（乡试、会试、殿试）。用现在的理解，“童生课”相当于基础训练班，“文生课”相当于高考冲刺班。该书院曾以培养出为数众多的进士、举人、岁贡和国子生而声名远扬。
灵璧正学书院，座落在灵璧中学院内西侧，占地面积494平方米。建筑主体由“学道堂”和“阅卷厅”组成。房舍均为模拟宫殿式木架结构，栋梁交织，结构严紧，青灰砖墙，赭红瓦顶，飞檐凌空。清朝乾隆二十七年（公元1762年），乾隆御笔题字“正学之门”和楹联“正气凝天地 学风贯古今”。1994年，有时任全国人大副委员长、中国科学院院长卢嘉锡先生重新为“正学书院”题名。虽然历经420年的朝代更换、兵荒马乱、沧桑巨变，却能够比较完好地保存下来，实为罕见！灵璧正学书院是淮北地区乃至安徽全省保存尚好的古代书院之一，实则是灵璧县的一大幸事！
三、书院文化传承
近几年，各地各类书院名声鹊起。如：北京风鸣书院（2013年）、上海同济复兴古典书院（2015年）、广东博益书院（2012年）、四川成都青山书院（2010年）、江苏盐城一中的博文书院（2011年）、安徽合肥蜀山区的国学书院（2017年）等等，其招生对象层次有别，办学特色各有千秋，办学方式灵活多样，但共同的宗旨是学习国学经典，传承书院文化，弘扬民族精华。我们县有古代正学书院这一得天独厚的优势，更应该在传承书院文化上大做文章。为此，本人提出如下三点建议，以抛砖引玉。
1、组织编写《灵璧正学书院》专著，公开出版发行。目前，灵璧正学书院的知名度太低，甚至连本地人也不知道有这一古代书院，真正是“隐在深山人未知”。因而，当务之急是组织编写一本《灵璧正学书院》专著，比较全面的、系统的、客观的向外界宣传推介灵璧正学书院，以提高其在全省、全国的知名度。
2、以正学书院为基地，创新传承形式，弘扬书院文化。一座书院是一个城市的文化脉动，拥有深厚的文化教育内涵，在建设社会主义文化强县、强省、强国的今天，要把书院文化传承下来，发扬光大。现在，国家提倡中小学学生学习国学经典，并且编入学生教材。要以此为契机，搞好传统国学与现代教育的对接。比如，在校园内营造浓厚的书院文化氛围，成立正学书院诗社，创办正学书院校刊，组织正学书院导游团和小记者采访团等。
3、文物保护与开发利用相结合，把正学书院打造成为文化旅游景点。要将书院文化资源发掘出来，引进高科技手段进行创意性开发，采用情景体验、动漫形象、影视场景及现场演艺等方式，以提高其文化旅游魅力。要让正学书院与灵璧县的奇石、虞姬墓、钟馗画齐名。早在2006年，灵璧正学书院已经成为宿州市重点文物保护单位，现在要积极向上级申报，争取早日成为省级乃至国家级文物保护单位。
本文作者：马香俊 1969至1970年，在灵璧中学兽医班学习；曾任中共灵璧县委办公室秘书、科长，灵璧县科学技术协会副主席，《灵璧县志》特聘编辑；现为安徽省散文家协会会员，灵璧红杏诗书画院会员。
作者： 马香俊;灵璧县科学技术协会退休干部；安徽省散文家协会会员，灵璧家园网资深作家。