刘淮玉丨在淮河里学游泳
过去生长在淮河岸边的人大都会游泳。那时候不知道游泳可以健身，只知道可以去污纳凉，可以救命，不至于小沟小汊淹死，还可以是重要的交通技术。
我小时非常宝贝，因为我上面的两个哥哥和下面的两个弟弟都没成，爹妈时常怕我有个三长两短的，总把我攥在手心里，不让我轻易下水，常以“淹死的都是会水的”、“牛踢夹子里的水也能淹死人”这些话来吓唬我，威吓我，所以，我到了六七岁还不敢沾水，和我同龄的小伙伴们早在水里游来游去了。
水里面有很多的故事，小的时候曾经听邻居阿林讲过一个：大清早的，一个人过河到河对岸卖菜，不小心秤砣掉到河里了，他赶紧去捞，秤砣漂了，他蹚水去抓，而秤砣也往远处漂，蹚一步，漂一步，总够不到，再往深处蹚，手还没抓到秤砣，脚脖子却被什么攥住了。他忽然想到，这铁的家伙怎么会漂会走呢，水下怎么会有手攥脚脖子呢？肯定是下面有鬼呀！想到这里，他急得出了一身冷汗，莫非遇上“讨替魂”的了（传说人被水淹死，要找个替他的人，他的魂才能上天，所以叫“讨替魂”）？要索我的命。急中生智，他自言自语说：这河水把我的裤子也弄湿了，我上去脱掉裤子再来捞。听他这么一说，那“讨替魂”的鬼居然信了，攥脚脖的手松了。卖菜人连忙跑上岸，什么也不要了，拔腿就跑，跑出半里地停下来看看，发现脚脖子都被攥青了。这故事是说水里常有鬼“讨替魂”，水是不可轻易下的。
阿林的这个故事，让我更不敢轻易下水了。
八岁那年，父亲带我到河里摸蚬子（淮河里的一种软体小贝类，肉鲜美）。那时淮河里蚬子多，摸的人也多，水浅时几乎人挨人。我父亲爱吃蚬子肉，不会水也带我去摸，反正水浅人多，不用担心有危险。我在水里边摸边玩，感到很有意思。有了这次下水经验，我胆大了许多，小伙伴们洗澡，我也偷偷溜去，他们在深水里游，我就慢慢在河边蹚不敢往深水里去。在河边往身上撩水，总不过瘾，小伙伴们就取笑我，他们在深水里往我身上泼水，甚至钻在水里拉我的腿，我吓得赶忙爬上岸去，不知谁攥到了我的脚脖子，往深水里拽去，我联想到那个卖菜的脚脖子被鬼攥住，吓得哇哇叫。水越来越深了，没了脖子，没了头顶，我拼命挣扎，胡乱扑蹬，喝了几口水，眼前一片浑黄，小命可能要保不住，被哪个鬼讨去替魂，不知是谁拉了我的头发还是托了我的肚皮，我扑蹬扑蹬，头竟然露出了水面，透了一口气，不往下沉了。我纳闷，这“讨替魂”的鬼怎么会松我。这时却听见小伙伴嚷嚷，“会了，会了，会凫水了！”“不喝几口水，还能学会凫水？”于是，我就学会了“打嘭嘭（狗刨）”，扑蹬蹬、扑蹬蹬，在水里打起来，加入到了小伙伴们的游泳行列。
“打嘭嘭”是土法学游泳的基础，就像学自行车掌握住了平衡，上了车尽管东歪西趔，横冲直撞，只要不栽倒，就可以胡骑。在水里，只要不下沉，就可以胡扑蹬，胡游。那时的夏天，淮河水也很清，小伙伴都爱洗澡，爹妈知道了我的本领，也就不反对我下河洗澡了，于是我就名正言顺地和他们成群结队游泳了。
游着游着，我学会了“养娃娃”（仰泳）。小伙伴说，这种游法舒服，不累。当你游泳游累了就“养娃娃”。这种游法就像陆地的散步，不紧不慢，很悠闲。平静的河面上，微风荡漾，仰面朝天，两手张开，手臂悠闲地向身体两侧的前方交替甩动，像画个大弧，身体也就慢慢地向前移动。水里的小鱼，时不时地往你身上吮一下，痒痒的，你可以闭上眼尽情地享受。你也可以微睁双目，看天上的这朵白云那朵白云像什么。总之这种游法很惬意，很享受。
游泳的技艺差不多都是相通的，学会一样，其他好像都不难。游着游着，我又学会了“抢水”，这种游法在正规的游泳里不知叫什么名称（可能算蛙泳）。“抢水”是激烈的游法，是一种冲刺，速度最快，就像陆地运动的百米赛跑，常用于水上的紧急行动，如救人，逃生等。扑在水里，身体前倾，两手手指并拢，和手掌一起形成两个小棹板，手臂伸直，运足力气，交替向前扒水，两腿两脚也交替向前蹬，协调一致，动作越快越有劲，身体前行的速度也就越快，因此可以以最快的速度到达被救的人跟前，或在水里迅速地逃生。
“踩水”是游泳里可以腾出双手干活劳动的一种游法。水性慢慢好了之后，技艺就趋于娴熟，身体各部就协调自如了，在水里通过腰部、腿部和脚的协调运动，人就可以直立起来，水性越好，人直立于水面的高度越高。小伙伴们也常以这种游法来比赛游泳技艺的高低。过河的时候，脱光衣服，绾成一个大结顶在头上“踩水”，过了河，水性好的人，衣服一点不湿，要是带个怕水的东西也绝对安全，因此这种游法是技术含量比较高的。我游了一段后，也慢慢掌握了这种游法的门道，只是在水里没有他们站得高。
“扎猛子”（潜水）也很有意思，你在水里不知不觉的，突然会有人从水下钻来，摸你的腿脚或屁股，你去抓他，他突然又钻跑了。“扎猛子”，伙伴们说好学，我学起来却很难，不是钻下去露屁股，就是要喝水。我常常捏住鼻子，闭上眼睛往下钻，但钻不远就会漂出水面，我总埋怨自己笨，不像有的小伙伴一猛子扎下去能扎四五十米远。我的一个老表，“扎猛子”技术特好，他一猛子能从淮河的陡lin子（河床里的陡坑）里搬出几个大蛤蜊，那水又深又凉，一般人是不敢往下扎的。我非常佩服他的“扎猛子”技术，也曾拜他为师，但总也学得不好。
十七八岁后和大人们一起劳动，锄地热了，男人们都下淮河洗澡，女人们就回家喂孩子或休息。赤条条的十几个大男人噗通通扑下河去，河面顿时一片飞花，粗话也在河面上荡漾。老陈说没想到你也会水，我再教一招“放茅排”。他仰面朝天，手脚并用，全身协调，把肚皮和阴部挺出了水面，阴毛晃悠悠的。他说你看看，这就叫“放茅排”。亏他想得出“放茅排”的名字，不过也挺好玩的，要是游泳技艺差的，挺不直腰杆，露不出“阴部”，还真放不了“茅排”。我在他的授意下，学习他的“放茅排”，还真学了个差不多呢。
游泳学会了，还真有不少好处。六八年涨大水，去菜园的路全在水里，菜长疯了，家里没菜吃。我拽个大笸箩游到菜园，摘了茄子、辣椒，割了韭菜，掐了苋菜，拔了葱，弄了一大笸箩回来，全家人吃了好几天。生产队要交青草任务，本村的青草割完了，我们就凫水到淮河对岸去割。为了增加浮力拉动草筐，我们把裤子湿水，吹饱气，裤腰、裤腿扎紧，制成救生气球，浮在水里，一只手拿着，一只手拽筐，再凭借腰身和腿脚的运动，就把一筐草从河那边弄回来了。那些女孩子们看了非常羡慕。那些年文化比较荒漠，本村电影不够看，年轻人精力又充沛，一听说淮河对岸有电影，就策划去看。一次听说河对岸放的是五个美女（《五朵金花》）演的电影，伙伴们不管河水很大，就相约头顶着衣服“踩水”过去了。那个劲头现在想也不敢想。
游泳救人是最不容易的。我水性一般，不敢救人，也没遇见要救的人。据说落水的人在被淹的绝望时，抓住一根稻草都不放，因此抓住救人的人，就死死地抓住，以期有一线生机。有目睹者说，被淹死的人，你抓我，我抓你，互相死缠在一起，尸体出水后掰都掰不开，可见生前绝望那会儿的力度有多大。有经验的人说，救落水的人要从后面上去，最好是抓住其头发，将其拖走，他抓不到你，就顺着你被救了。倘若从前面去，若被他抓住，你有力也施展不开，最容易出危险，甚至同归于尽。
淮河岸边生活了大半辈子，年轻时也经常游淮河，但这些年几乎不游了。近来听说几起青少年被水淹死的事，不由得有些感慨。孩子们都不会水，又想玩水洗澡，不就险象环生了。过去说“淹死的都是会水的”，是说会水的好逞能。可现在淹死的都是不会水的呀。家庭、学校、社会，都不支持也没条件支持孩子们玩水，都一味的强调孩子学习，旱鸭子是越来越多了。淮河里有的是水，我们又临近淮河，得天独厚的条件，为什么不开辟些游泳池，开些游泳课，鼓励孩子们玩玩水，让更多的旱鸭子变成水鸭子呢？他们学会了游泳，身手好了，不就可以危险自消，不就可以游游淮河，游游长江，游游大海了吗？
作 者 简 介
刘淮玉，男，汉族，固始县三河尖乡人，1977年4月参加工作，大专文化，中共党员，中学高级教师，现在淮滨县教研室任初中语文教研员。曾被评为河南省优秀教师和学术技术带头人。从事语文教学、教研多年，在《教育艺术》《语文教学与研究》《新课程教学》等杂志发表语文教研论文多篇，2014年出版语文教学专著《语文教学浅论》。爱好文学，在《读书报》《信阳报》发表过散文、诗歌作品，散文入选2013、2014、2015《信阳年度散文》，小品《替班》获信阳市情景剧创作一等奖。