孩子的语言表达能力才是最被忽略的竞争力！凯普常州少儿主持培训

同样是说话，为什么有的孩子放轻声音，你会感觉ta娓娓道来，别具个性；而有的孩子会让像捏着嗓子说话，矫揉做作？

同样是提高音量，有的孩子却让人感觉声音明亮，充满灵魂；有的孩子却像是乌鸦聒噪，吵杂不堪呢？

同样的内容，由不同的人说出口却会有不一样的效果，给人迥然不同的印象，这就是语言的魅力所在。

其实很多孩子都有关于“说话”的小苦恼，只是它们隐藏在细微处，而我们家长却不自知。

这个世界上好看的人太多，有趣的灵魂太少。良好的说话能力，不仅让人听着舒服，还能让人不由自主对你产生信任和好感，轻松拉近人与人之间的距离。

可惜的是，大部分人都没有重视过孩子的“说话”能力。

要知道，语言表达能力才是最被忽略的竞争力。

所谓“说话”的技巧，无外乎就这两点，一提高理解别人的能力，二增加别人理解自己的可能性。

孩子如果能够与老师进行有效交流，便会轻松解决课上课下所累积的困惑点。孩子如果可以与同学有效交流，便能结交更多的伙伴。孩子如果能与身边人有效交流，便能赢得更多人喜爱和欣赏。

善于“说话”的孩子，独自处理问题的能力更强，同时也更加自信。在成长中的任何场合，他们都是能够清晰表达自己观点和想法的那一群人，也是善于以巧妙方式获取别人认同、赢得群体认可的那一群人。即便将来走向社会，他们也会闪闪发亮，可以在商务谈判中侃侃而谈，在家庭关系中轻松愉悦，也可以在人际交往中游刃有余。

从小培养孩子的“说话”能力，就是为孩子架起一座成功融入社会的桥梁，也是孩子获得成功人生的必备条件。

一个培养孩子的“说话”能力的小方法
知乎上有个帖子很有意思，这是一个孩子讲了一段自己作为交换生在国外上课的经历。

她是这样描述的，国外老师也是按照进度讲授，考试和国内也没有太大区别，但这里的老师讲授的方法却很有特点，非常实用。比如，讲授第一次世界大战时，老师会发给每人一份详尽的史料，分析有关国家各自主张的权益。

并要求学生分别扮演战争中这些国家的当权人物，在不完全违背史实的情况下，充分发挥自己的想象力，想方设法去实现各自的政治意图。

这就非常有意思了，这样不仅让孩子们了解了这段历史，更能够让孩子们从中获得信息并加以分析、思考，并且说出来，从而起到锻炼孩子语言表达能力的作用，一举多得。

在国外，这种“说话”能力的培养，早已贯穿在学科教育之中的，浸透在生活的每时每刻。这正是我们的教育严重缺失的部分，也是需要快速补充和跟进的地方。

孩子“说话”能力的培养，不仅需要教育系统的改革推进，更需要家庭教育的全面参与。我们需要学会更加平等的与孩子进行沟通，鼓励孩子在公共场合勇敢表达和交流，支持孩子主动化解人际交往中的矛盾和冲突，帮助孩子在沟通中获得乐趣及自信。

“说话”能力的培养不是一朝一夕、一蹴而就能解决的事情，惟愿每一位父母，都能给孩子更多耐心与鼓励。