鹤峰：6万人口，2万去革命
编者按：
鹤峰，估称容美。据说，黄子墨同学总听他老爸讲“容美土司”的故事。
其实他老爸是个“史盲”，鹤峰的历史，仅对“容美土司”比较熟悉，而对鹤峰史诗般的红色历史却所知甚少。
为此，黄子墨同学利用寒假研写了这篇文章，并告之他老爸：请帮忙修改一下，并传恩高历史科任老师李绍贵同志。
他老爸的感觉是：赶鸭子上架！
第二次国内革命战争时期的鹤峰
恩施高中2017级26班
黄子墨
一、总概
鹤峰县，现隶属恩施土家族苗族自治州，位于湖北省西南部，恩施州的东南部，与湖南省毗邻。
鹤峰是第二次国内革命战争时期湘鄂边革命根据地的中心，原中共湘鄂边特委机关、中华苏维埃湘鄂边联县政府所在地。被定为国家一类老区县。
鹤峰县作为第二次国内革命战争时期孕育革命力量的重要摇篮，壮大了红军力量，哺育了贺龙等一批优秀的将领，也埋葬了段德昌和贺英等一群革命先烈。为之后的抗日战争和解放战争打下了牢固的群众基础。
二、遗迹
五里坪红军遗址，位于五里坪集镇一条200m长的老街，该旧址群民居均系悬山穿斗结构木质瓦房，1931年中共湘鄂边特委机关、中华苏维埃湘鄂边联县政府设在五里坪。
第二次国内革命战争时期，贺龙率红二军指挥著名的五里坪围歼战，一举解除川军3000人的武装，是红二方面军战史上一次集中优势打歼灭战的重要战例。
1931年春，中共湘鄂边特委机关，中华苏维埃湘鄂边联县政府设在五里坪，这里成了湘鄂边苏区政治、军事中心和反“围剿”斗争的主要战场。
满山红烈士陵园（国家级烈士陵园），国家重点烈士陵园建筑保护单位，国家4A级景区，同时也是湖北省七个国家级爱国主义教育基地之一。
共和国的“第一号烈士”段德昌，贺龙的姐姐贺英等革命烈士就安葬在这里。满山红烈士陵园自1958年开始规划，1962年建园，1978年又进行大规模的重建。
1988年12月，陵园被正式定名为湘鄂边苏区革命烈士陵园。2016年又进一步扩建，扩大了墓园面积。
贺龙
衣服
鹤峰县博物馆，址位于县城满山红湘鄂边苏区革命烈士陵园风景区，是恩施自治州唯一拥有基本陈列的县市级博物馆，也是恩施自治州文物保护单位最多、文物藏品最丰富的县市级博物馆。
《湘鄂边苏区革命文物陈列》主要反映第二次国内革命战争时期，鹤峰土家儿女创建、巩固和发展以鹤峰为中心的湘鄂边革命根据地的斗争历史全过程。
三、随想
鹤峰，一个看似不起眼的小县城，在革命时期却也迸发着宏大的力量。 1927年至1933年间，鹤峰及其周边的军民共与敌人进行了大大小小19次有记载的战斗，规模最大不过数万人，与红军长征途中四渡赤水，飞夺泸定桥等经典战役相比，可以说是“不值一提”，但正是在各个革命根据地这样“不值一提”的小战役中，红军的力量不断壮大起来。鹤峰县的革命斗争只是全国的一个缩影，一个局部。
土地革命战争时期，中国共产党领导的武装起义有100多次，遍及14省140多县市，参加起义的工农群众和革命士兵有数百万人。这些起义，高举土地革命和武装斗争的旗帜，给国民党反动派的屠杀政策以有力的回击。起义保存下来的武装成为中国工农红军的主要来源。正是这些散布在全国各个革命根据地的星星之火，燃起了燎原之势。
我外祖父的爷爷郭瑞清及其兄长郭虎诚，都是革命队伍中的成员，两人在红三军中担任中层干部。 1932年的肃反运动中，被指控为改组派，于同一天被杀害于家中，牺牲时两人年龄均不足30岁。
1980年，郭瑞清、郭虎诚被平反，追任为烈士，在湘鄂边苏区烈士陵园立有纪念碑。孩童时代的外祖父，从其外祖母口中得知关于其外祖父和外祖伯的帮事，如今又将这一故事告诉了我，也许就像鹤峰的革命之于全国的革命，两位外太祖父的生死是鲜为人知的，但正因为有无数和他们一样的这样鲜为人知的先烈们，在由农村包围城市的伟大革命中默默奉献了自己青春热血甚至于年轻的生命，才成就了中国革命的胜利。
当时的鹤峰，是一个只有6万人口的小县，竟有2万4千多人参加了共产党、共青团、红军、游击队、农民协会、妇女协会等各种革命组织，占成年人总数的80%，其中3千多人献出了他们宝贵的生命。
革命往往在敌人统治最薄弱的地方能够生息并壮大，鹤峰县就是这样的地方。
鹤峰县估称容美，在这里世代生息繁衍都是古巴人后裔，自元至大元年（1308后）起开创了400多年“容美土司”盛世。虽万山从中、草昧险阻、山环水复、山险迷闷，但自古以来鹤峰人民都是吃苦耐劳、能征善战，如1556年（嘉靖三十三年）奉调征倭，出土兵4千，所向无敌；明末出征竹（山）房（县）等等。
鹤峰人民无论是为了本民族的生存繁衍还是为了国家社稷，抑或是为了新的伟大的社会主义革命都付出了与其自身地域、经济发展和文化进程不相对等的巨大的代价。
有人说历史总是惊人的相似，我却认为人类的思维方式总是惊人的相似，这种相似导致历史故事与未来故事总感觉就是一个编剧。除了技术与科技革命，其它任何可能的革命每到生死存亡的边缘就会隐生于如鹤峰一样这样的老区，并得到老区人民的哺育与厚养。