【方志四川•散文】王学丽 ‖ 教师节，念师恩
王学丽
这个世界上有一个幸福的日子，它叫教师节……
从小，我就是一个怕老师的学生，但是在我内心深处，对老师的尊重和敬仰却从未少过。
姑且把自己称为一个乖孩子吧，因为，我真的似乎从未给老师惹过麻烦。不打架，不调皮，上课认真听讲，下课按时完成作业，老师交代的事情总是尽一切努力去做好。唯一遗憾的就是我的成绩一直处在中等水平。
想要迈入优等生的行列，对我来说真的太难太难。老师们每天要写教案，要备课，要改作业，要……他们还需要去处理调皮孩子惹出的麻烦，他们每天要做的事情太多太多。中等生，因为乖巧又不给老师惹麻烦，老师似乎对这些孩子很放心，所以分给这些孩子的时间和精力会很少很少。往往中等生们，也在期待着老师们关注。
但我明白，老师不是我一个人的老师，他是大家的老师，其他的同学可能更需要老师的关注。我做好一个乖孩子，不给老师添麻烦，那就是最好的。
有人说：“当学生们走入社会后，能记住老师的，往往是那些调皮的孩子，好学生做得很成功了，他们哪里还记得什么老师哦！”这些似乎都把中等生们排除在外。中等生应该是在这两种学生中和老师接触最少的同学了，因为成绩不是最优秀的，老师的关注会少，不是最调皮的，和老师的相处会少。但是，作为一个中等生，我想发言。
我们心中对老师的敬仰一点儿都不比别的同学少。对老师的感恩也一直都记在我们的心中。
毕业多年了，不管是小学老师的电话，初中老师的电话，高中老师的电话，亦或是大学老师的电话，都在我的电话簿里保存得好好的，节假日，教师节，短短的一句祝福不是什么大礼，但是却是我心中对老师的感恩，感恩他们在我的生命中来过；感恩他们对我的教导；感恩他们曾不辞辛苦为我们付出。
发出的一句句祝福，是我对老师的感恩。或许他们已经不记得我是谁，但没关系，我的祝福已经送到。刚开始的一两年，老师不记得我是谁，但也会回复我，之后的第三年，第四年……老师们会和我在网上聊天，这师生情似乎比读书时候更加深厚，老师们有事儿没事儿也会叫上我，聊聊天，这感觉真的很幸福。
教师节，不仅对老师来说是一个幸福的日子，对于学生来说，更为开心，因为在这一天，我们会念起多年前那个美丽的语文老师，那个严格的数学老师，那个有趣的英语老师……
教师节，念师恩，愿所有的老师健康快乐！
方志四川 篆刻：殷智
来源：四川省地方志工作办公室