【李牧川】课堂小插曲

课堂小插曲

福清市实验小学三年九班 李牧川

指导老师 陈芳

那天的语文课上，同学们都在一边专心地默读课文，一边动笔做着批注。教室里静悄悄的，连同学们翻书的声音都能听见。“啪嗒”，钢笔落地的声音如同一声惊雷。我一不小心松开了手中的笔，钢笔滑落在地板上，滚到同桌的脚边，我小声地跟同桌讲：“帮我捡一下笔。”他爽快地答应了。

这时，老师的眼睛就像两束红外线，向我扫描，定位。她吃惊地问我：“你在干什么呢？”全班同学的眼睛从书本中抽离，像安了追踪器，也齐刷刷地向我扫来，或好奇，或不解。此时，我的脸一定窘得像个调色盘，我的脑子“嗡嗡”地鸣叫着，一句话也说不出来。这时，同桌帮我解了围，他向老师解释了事情的原委。

老师的“红外线”停止扫描，同学们的“追踪器”也回归课文，一场虚惊就此打住，一切又恢复如常。

我按着怦怦乱跳的心，长长地嘘了一口气，望着或冥思苦想，或奋笔疾书的同学们，我也立马投入到专心的阅读中。