【周嘉怡】饿死的鹦鹉不能自立的人

饿死的鹦鹉不能自立的人

福清市实验小学六年六班   周嘉怡

指导老师：王梅

有过这样的一篇寓言——

在秋天果实累累的树林里，饿死了一只漂亮的虎皮鹦鹉。这是一只从小被精心饲养在笼子里的鹦鹉。它的主人叹息道“鸟儿在笼子中多么会说话，大家都公认它是出色的，可是……”读完这篇寓言，我陷入了深思。

如今社会人们对“自立”这个词也许不陌生。“自立”这个词说起来很简单，但做起来却十分难。当今家长十分溺爱孩子，什么活都不让孩子干，只以分数论英雄。在家长心目中，只要成绩好，其它都无所谓，所以他们忽略了最重要的一点增强自立能力。

一位大学班主任做过调查在200名学生中只有不到10%名是自已来报到，其余都是家长拎着行李送来的！不到10%啊！就是说只有不到20个是自已来的。已是成年的大学生竟还要家长来送，难道不可笑吗？

是的，孩子是祖国的花朵，但孩子也是祖国未来的栋梁，如果不让“花朵”自已寻找“水分”养料，那么一味的只是“温室的花朵”，永远不可能成为祖国栋梁之才。

人们总说“穷人的孩子早当家”。过去，人们家里穷，孩子们从小帮父母做家务，自立不知不觉培养起来。改革开放后，家庭渐渐富了起来，不愁吃穿，家长对分数越来越重视，而对孩子们的自立能力越来越轻视。虽实行教育改革，但以分数论英雄的观点根深蒂固。

未来的学生如果是一个天平，左是分数，右是能力，家长在左不断加码，于是天平左边越来越重，越来越沉，最后“轰”天平倒了。