所谓优质的教育可能是错误的教育 ||《他人的力量》

根据胡老师2020年第五期读书会内容总结。

传统的观点,或者在我们的文化中更注重个人的修养,个人的自律和个人效能提升,《他人的力量》则向我们打开一个新的窗口,个人的绩效,更多依赖于和他人的关系。

《他人的力量》的四种关系

一、没有连接,孤岛

不仅仅指那些不愿意融入关系的人,也指那些没有能力融入关系的人。

有一些人说,我喜欢过简单生活的人,他们试图回避更多的关系。大概10年前,我和我的上级说,我不愿意做管理者,我要回归家庭,而且我不适合做管理者。现在回想起来就是回避和他人连接。

因为处理关系需要耗费心力,给人带来痛苦,不管是安抚团队的情绪,还是开除员工,都消耗心智,但是这些工作也带来成长,愿意融入关系的人会得到更多进步。

没有能力融入关系的人指那些团队中不开放自己的人,他们羞于承认自己的不足,从来不向他人求助,也不聆听他人的意见。这些人中,还有一些是个人绩效很好的管理者,但是他们的团队一片死寂,团队中没有真话,因为大家感觉不到自己被聆听,感受不到自己的价值。

这两种人都把自己陷入了关系的孤岛,无法获得真正的成长。

二、坏的连接关系

坏的连接只有一个判断标准,就是在这样的关系中,你觉得自己低人一等。

带给你这样感觉的可能是你的上级,或者父母,或者好朋友,在他们的面前,你常常感觉自己一无是处。你的能量、幸福感、热情慢慢消耗,你表现出更多的防御,过度迎合他人,其实当一个人开始寻求认可,他就没有什么值得认可了。

这种连接最坏的影响就是你失去了改变的能力和热情,迷失在迎合他人的徒劳中。

在孩子和父母的关系中,如果父母总是让孩子觉得无能,觉得不如自己,就是第二种连接。

三、看似好的连接

这种连接总给你带来兴奋的感觉:一场度假、年终奖、一辆跑车、一顿美食、狂欢的聚会、性、毒品、醉酒、成瘾习惯、奖励、他人的称赞,种种让你觉得瞬间狂喜的感受。

可是问题在于,镇定剂不能真正治愈疾病。

我们生活的问题,并不依赖这些愉快的感觉解决。

在公司中,一个奉承者往往是这种关系的推手,领导者依赖恭维来保持良好的感觉,但是恭维像毒品一样,引诱领导者在企业寻求更多“一分钟美好的感觉”。

在孩子和父母的关系中,父母试图永远满足孩子,不敢拒绝孩子,不敢让孩子难过,就是进入了这种关系。

四、好的连接关系

对于我们来说,好的连接只有一种,即能给你带来成长,带来自我完善的关系。

在这种关系中,我们不畏惧说出自己真实的感受,我们的恐惧、弱点、感受都可以在这种关系中得到接受。我们可以真实的表达,得到倾听,同时获得真诚的反馈。

好的连接并不总是让人感觉美好,有些时候,好的连接中也要谈很艰难的谈话,面对痛苦和恐惧,从而推动自我成长。

好的连接也并不意味着永远都高能量,大喊大叫,有些时候,安静的倾听也是好的连接。

好的连接也并不一定来自于关系最亲密的朋友和伙伴,听不喜欢你的人的反馈,也是好的连接,比如有时听一个离职员工的话,也可以获得能量和收益。

好的连接之所以健康,是因为它不虚伪,富有责任感,促进心智成长。

四种关系给我们的启示

传统的观点认为,改进自我能力才能改进人生境遇,在我们的身边,我见到很多把孩子逼到极限的父母,他们认为孩子掌握更多的知识,多种技能,在竞争中抵达顶峰,就可以让他们的未来充满竞争力。可是,《他人的力量》告诉我们这些父母错了,为什么?

个人的绩效虽然也建立在自我效能上,但是,个人的效能更多取决于你和他人连接的能力。

巴菲特、段永平、比尔盖茨、俞敏洪,这些人之所以取得比普通人更大的成就,不是因为他们比普通人要强100倍,而是因为他们融入了和他人的连接。这些连接的原因,一部分是因为能力,一部分是因为机遇。

在厚海的100书单发布会上,我说了这段话:

其实郭靖、阿甘和巴菲特都是同一类的人。他们都在年轻的时候就塑造了非常优秀的品质,那就是简单、正直、没有私心与坚忍不拔。

他们的成功,绝不是聪明机巧,比其他人更快、更高、更强的结果,相反,是比他人更简单、更质朴、更坚韧的结果。

我们培养孩子最重要,当然也是最难的部分,恰恰是让我们的孩子足够善良,足够有安全感,从而具备和他人连接的能力。

孩子和他人的连接更多是自我努力的结果。孩子能取得什么样的成就,既有运气、机遇,也有巧合,孩子的人生成就,父母不应该强求。

父母应该给孩子装上一个足够好的系统,让孩子去安装他们需要的app,实现自己的效能。

如果你管理过一个团队,经营过一个企业,或者经历过一段婚姻,你就会理解处理关系并不容易。管理中最难的部分就是激发人的善意,同样,让孩子具备连接的能力,具备积极、乐观、质朴也并不容易。

这些品质,虽然简单,但是稀缺,就像芒格说:走正道,因为正道不那么拥挤。

我见过很多优秀的领导者,优秀的管理者,他们总是能够信任他人,充满善意,这些幸运者的能量,更多是来自于他们的教育。这样的教育,才是好的教育。

如果在争抢中让孩子学会了鼓励和戒备,如果孩子没有时间学习和他人合作,如果孩子太忙,忘记了关心他身边的人,那么孩子就离好的教育越来越远了。

《他人的力量》虽然谈的是企业管理,但是教育和管理永远相通。人生最大的修炼,就是如何保持善意,实现和他人的合作。

推荐这本书给大家,可能打开一个新的窗口。

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