以“气候”为核心,重构知识体系(五)

“气候”关联到高中地理的各个模块,最适合学生四项基本能力的综合考查,是新课标高考的高频考点,也是地理学习的重难点。

“气候”的考查往往不是孤立的,而是与相关知识点融合在一起,依托区域背景进行考查的。对于气候的复习就应该以“气候”为核心,将整个知识体系进行发散式整合,以一个新的角度重新认识地理知识系统,培养灵活自如的运用能力,使学科素养不断升华。结合近几年高考的考查方向,重构知识体系包括五大模块,即:天气与气候、气候因子与气候变化、气候的特点和分布、气候对自然环境的影响、气候对人类活动的影响。

五、气候对人类活动的影响

气候对人类活动的影响在必修1、2、3和选修3、5、6中均有体现,首先气候是资源,可以为人类发展农业、工业、旅游服务,同时气候的异常也会造成自然灾害增多,如雨涝、干旱、台风、寒潮等,还会诱发洪水、滑坡、泥石流、虫灾等非气象灾害。

气候又是重要的区位因素,农业、工业、交通、城市的区位选择都要考虑气候的影响,所以区域的综合治理必须结合当地气候特点制定有效措施,城市的空间布局也不能忽视它。高考中最常用的手法就是以区域为背景,结合产业发展、城市布局、人口分布等考查气候的特点对人类活动的影响。

【例6】尼日利亚人口超过1亿,经济以农矿业为主。2014年11月20日,尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达119.7亿美元,全线采用中国铁路技术标准,是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。下图示意尼日利亚铁路的分布。

简述尼日利亚沿海地区的气候特点,以及针对此气候特点,我国相关人员在建设该铁路时,为保障身体安康,需要防范的问题。

【解析】沿海地区位于6°N-7°N之间,为热带雨林气候,终年高温多雨,气候湿热。需要防范热带雨林气候带来的高温、潮湿、食物霉变、蚊虫、瘟疫、瘴气等危害。

【答案】气候特点:(纬度低,属热带雨林气候)全年高温多雨。

需要防范的问题:中暑;晒伤;食物中毒;毒虫叮咬;野生动物侵袭;疫病;瘴气等。

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