思辨学习之本质
学习是人生最本质的内容和有品位的生活方式,学习是有质量人生之必须,非学习不可能有人的成长和人生的成就,非学习不可能有人的发展和人生的精彩,这是近乎妇孺皆知之常理。
然而,学习的本质是什么?学习最该获取的是什么?在现实的学习者和授教者中不知或知之不多者仍大有所在!学习过程中,“知道”与“知识”并不完全是一回事,而在现实的求学者中没有区别二者的意识、将二者混淆一谈、只满足于“知道”的者的并非少数,较普遍地存在着刻苦“学习”积累了满腹“知道”,但所有的“知道”没有进入到脑子里、思维中转化为“知识”的学习者。现实中,作为“知识”收集者和保管员而遇事茫然无挫的书呆型“知道分子”并不鲜见,而善于消化“知识”、能辩证地运用学到的知识来释惑解难的真正人才型的“知识分子”仍求之不易。学习的本质在于“既知其然更知其所之然”,形成学习力。忽视学习力的学习实为盲目的学习,这是学习之大忌!
从上述现象可导出,思辨“学习是什么”、“学习学什么”大有必要!学习的前提是读懂学习!学习的本质、学习的根本目的有三:一是知晓世间事理(并非“事象”);二是练就善于将“知道”转化为“知识”,善于运用知识解决释惑解难、适应社会、处逆不惊的驾驭能力;三是修练强大的内心,培植有定力的心态。知识是人生的精神食粮,能力是人生驾驭之利器,心态是人生的“定海神针”。人生三件宝——知识、能力、心态!以获取此“三宝”为导向和归宿方为学习之本质所在、真谛所在!
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