【美文选萃】 李莉 | 老黄牛的幸福

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主编寄语

且读书，你就是活了两世；

且写作，你就是活了三世。

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作者简介

李莉，山西垣曲人，现任教于垣曲县新建小学。信奉“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，以开启学生心中畅读之门、点燃学生乐学之灯为平生乐事。

文学天地

老黄牛的幸福

       

李莉

毕业季。

午后，阳光下。对着一杯热水发呆，水蒸气缠绕的午后阳光有些烦躁。窗外，日日相伴的核桃树似乎一夜间便挂满了翠绿的果。

“李老师，猜猜我是谁？”熟悉的手机铃声划破了凝固的空气，一个比铃声更清脆的声音传过来。还真是想曹操，曹操到。来不及答话，又一个声音插进来“老师，我是田甜”……呵！我禁不住笑了，却恼怒着说：“中考结束多久了，现在才想起我，真是孩大忘了……”“不是，不是，不是，是……”“什么是、不是的，都怨你，非得跟你妈出门”……

听着叽叽喳喳的声音，我压抑不住内心的快乐，飞速出门，加快脚步往学校赶，不用说，孩子们都在校门口“集结”呢！

远远的，小手挥起来了，热切地小脸仰得高高的，生怕我没看见他们其中的一个。一人奖励了一个拥抱，这才挽着手，一起走进久别的校园。“你好，高大的教学楼，你威严的耸立着，是在告诫我好好学习吗”“你好，绿茵茵的操场，你张开着双臂，是在欢迎我加入你的怀抱吗？……”听着半深情半戏谑的朗诵，我的眼睛悄悄地湿润了。那还是孩子们升入六年级学的第一课《山中访友》，课后在我的引导下仿写了《校园访友》。那一节作文课，孩子们没有给我讲评的机会，自觉地上成了声情并茂的分享展示课。可是没想到，三年了，触景生情，他们还能情不自禁地吟咏出来，我怎能不感怀至深？

和煦的阳光温婉地照耀着大地，不偏不倚地播撒在校园每一棵苍翠的大树，和每一朵娇嫩的小花上。花木随风摇曳，袭来了一股股花的幽香，草的新鲜，沁人心脾。徜徉在母校温馨的怀抱里，我们一起谈了防不胜防的中考题目，说了这几个月没白天没黑夜的埋头苦读，重温了满是感情的一花一木，再看一遍楼道里熟能成诵的古诗名言……孩子们坐在电教室的门前阶梯上，迟迟不愿离开。等我上完了最后一节课，才依依不舍的挥手作别。

找个最喜欢的地方，留个纪念吧。孩子们斟酌几番，还是决定在大门口的“老黄牛”前合影。我立时明白了他们的心意。还记得那是一节观察作文课，我指着校门口观景台的大石，让她们找特点。孩子们七嘴八舌半晌，还是没有找到正确的描述方法。眼看我终于有用武之地了，于是清清嗓子，慷慨地为他们指点迷津。讲完观察顺序，我忍不住感慨地说：“你们看，这山黑的大石，多像一头奋力耕耘的老牛，它朴实无华，谦逊低调，一心耕作，心不傍鹜。尽管它吃的是草，但挤出的却是奶，可它却从来不牛，也从来不张扬。老师就是这样的老黄牛，你们将来也要做这样的老黄牛！”如今，孩子们回来了，他们还记得曾经的约定，这一份惦念和守护，怎一个“情”字了得！

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”呵！与孩子们朝夕相处的这片热土上，我会永远做一头快乐的老黄牛，守护身边的棵棵幼苗，目送慢慢长大的国之栋梁，这便是——老黄牛的幸福。

（责任编辑  杨志强）

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