刘秘连:陪孙子上网课
陪孙子上网课
作者:刘秘连
做到老,学到老,学到八十不算巧。
陪孙子上网课,再次见证了这一伟大真理。
疫情的蔓延,假期的延长,派生出了育才新招——网课。
我家孙子,年前秋季刚刚入读一年级。网课开始,先是他姥姥陪伴着,近日亲家因为公务繁忙,于是我便充当了替补陪读。
不看不知道,一看吓一跳。
戴上老花镜,伸长脖子,和孙子挤挤呼呼地盯着一个手机,既要保证孙子合适的视读距离,还要照顾自己有限的视力空间,难度可想而知。
更难的却是你想不到的。起码对于我是远远出乎意料。
虽然高中时的数学,咱的确学得不咋样,但总不至于连100以内的加减法都算不出答案来吧。
你还别说,小学一年级(准确地说是小学半年级)的数学题还真不是那么简单。
昨天下午,亲家陪孙子听完课,上班的时间就到了,匆匆忙忙出门之前,她喊了一声:嫂子!我得走啦,你看着他写作业吧!
我答:好嘞!
心想:最多也就是100以内的加减法,等孙子作完,我检查一下也就万事大吉。
万万没想到,根本不是那么一回事儿!
来到孙子桌前,看孙子微蹙眉头,忙戴上花镜,凑近细看,原来习题是问:70——90之间,个位数和十位数相差2的数字有几个?都是几?
天哪!这哪里是咱想象的加减法的练习,纯粹是脑筋急转弯!
咱不是搞教育的,闹不懂现代的教学方法,是在启发孩子们的思维模式,还是为了拓展孩子们的思维空间?只觉得有一种悬空的感觉,茫茫然摸不到边际。哪比得上当年的36+52=?,然后横式变竖式,相加等于88来的真实。哪怕就是一一得一、一二得二、二二得四……即便是乘法也比这要直接、要简单而深刻吧!
闹不了!真的闹不了!咱好歹也算一中级知识分子,可是面对这半年级的课题,真有点儿无从下手。
疫情赶紧结束吧!
一切回归正常吧!
专业的事儿还是让专业的人来干吧!
别让我搞小学文化教育,把自己头搞大了,血压搞高了,结果反而使孙子的成绩滑坡了。
刘秘连:非典那年,我毫无畏惧地奔向发热门诊;今天,我的儿子又迈上了我曾经的征程!
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