那些你以为的学霸,只是用对了这些学习法

提到学习,大多数同学都觉得这是很艰苦、枯燥的事情,但如果我们能掌握好的方法,学习也能变成有趣甚至很爽的事情~

今天小编结合自身学习经历(初三一年逆袭考上市重点,985院校毕业)给大家详细介绍4个黄金学习方法!

即时满足法
学习让人烦躁的一大原因是过程太漫长,明明已经很努力地学,也学习了很久,可还是看不到效果,不知道自己能得到什么。
游戏常被看做学习的对立面,被很多家长、老师视作洪水猛兽。但是从另一个方面思考,为什么相比于学习,游戏就那么招人喜欢呢?怎么就那么让人沉迷呢?
其中一个很重要的原因就是游戏是有即时反馈的。
🔹打一局王者,我知道收割了几个人头,攻占了几个防御塔;
🔹每天登录动森,我知道今天又收获了多少金币里程;
🔹玩一局马里奥卡丁车,我知道我攒了多少金币,排名打败了多少人。
学习怎么获得即时满足?
答案就是目标具体化、细分化。
比如说,目标是:我要考上某985大学的研究生。
那就把目标细分化!
总分要考到多少分?要超出国家线多少?
专业课要考多少分?英语要考多少分?政治要考多少分?
为了每科考到相应的分数,落实到每一天,我要学习什么?
确定具体的学习目标,把目标分割到每一天。
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小编当年读初三的时候,成绩全班垫底,但由于追星,燃起了胜负欲,下定决心一定要把成绩提上去,考上好大学,去大城市见我的爱豆!
但是名牌大学离我也太远了,连上个好高中都费劲啊!
有一天,在翻开历年各省的文理科状元的一本书中,我看到了“即时满足学习法”,发现他们中很多人不觉得学习是苦差事,就只是专注于眼前的小目标。
每一个小小的成就构成了日后大的成功。
我想开了,焦虑是没有用的,要考上市重点,总分得有600,然后我又制定了每科的目标分数,以及每天要做什么。
不去想太多,只想着完成当日设置的目标,比如:完成2套数学模拟题,做3篇英语阅读理解,背5首古诗词,抽出20分钟去请教化学老师问题……
每天的学习,我都有收获,那种得到即时满足的快乐现在还记得,一个月后的月考我进步了20个名次,提高了90多分,之后的每一次考试,不管是难是易,都是只有向前,没有退后,中考以全校第三的成绩考入市重点高中。
之后的高中、大学我都坚持用这种方法,每一个阶段的学习都稳扎稳打。
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想想看,跑完100公里,这个目标太宏大,很容易让人放弃。那就把100公里分成每天1公里来完成,每天只跑1公里,跑1公里就有1公里的收获,是很容易坚持下来的。
费曼学习法
费曼学习法,被许多成功人士视为“黄金学习法”,洛克菲勒和肯尼迪家族都曾用这种方法教育子女。
费曼学习法简而言之一句话:想快速学习一门知识,那就用浅显易懂的话解释给别人听。
也就是说,尝试用自己的话来解释一个概念,我们就能更快地理解这个概念。
相信大家平时都有这种感觉:学了很多知识,感觉这些知识就像无数的碎片漂浮在大脑里,不成体系,不确定自己是不是真的懂了。
那就用费曼学习法,把学到的知识通过理解和语言重新组织,输出给第二个人。
如果他听懂了,那就可以肯定你学会了。如果对方没有听懂,说明某个知识点你可能没有完全掌握或者措辞还不够简单。
这个人可以是好朋友、舍友、男女朋友、家人……只要是愿意听你说话且没有相关专业背景的人,都行。
👉其实还是很建议找一个不同专业的学习伙伴的,你们的专业不同,对彼此的专业都不太了解,这种情况下运用费曼学习法,效果是最好的。
你们都巩固了本专业的知识,还学会了对方专业的知识,不用花钱,就修了一个二学位,太值了吧!
你想想,如果一个会计专业的小伙伴听懂了民法典,一个传播学的同学学会了使用Java编程,这是多么酷的事儿👊
当然,如果你是个腼腆的人,也可以试试单人版费曼学习法——讲给自己听。
录音或者录像的方式,把要讲的东西录下来,回听or回看自己的讲解,看是否通顺,还能如何改进
可以学习海底捞,在自己的对面放一个毛绒玩具,这样更有给别人讲的感觉。
下楼学习法
相信每个同学都有这样的文件夹:pr小白教程、0基础学ps、新手也能看懂的Python教程……说实话,连付费的课程都有好多人坚持不下来,更别提免费教程了。
其实学习任何技能,都像爬楼,从基础开始学,就是从一楼开始爬起。
前几层当然很轻松啦,但是越往上越累,越不想爬,就想停下来歇歇。然后歇着歇着,就忘记爬楼这回事了。
人的学习习惯是从易到难,从小白到大神,这是一个合理的学习过程,可是又有多少人坚持下来,真的从小白一步一步地修炼成大神了呢?
那不如转变一下思路,从顶楼往下走——从大神开始学起,慢慢变成小白。
这个方法也是小编亲自实践过,亲测有效的。
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研究生期间,我自学俄语。俄语的难度,懂的都懂,在大学常见的二外(法语、德语、日语、俄语、泰语)里,俄语称第二难,可能也就德语可以和它叫板。
掌握了最基本的字母和单词后,我就直接在网上下单了俄罗斯文学史丰碑上一颗摧残的明珠——《安娜卡列尼娜》。
翻开5斤重的精装版俄语原版《安娜卡列尼娜》,我笑了——不出所料,一个字也看不懂

但是,Flag都立下了,我就是要把这本书给搞懂!这该死的胜负欲~
于是我一个单词一个单词地查,按照页码把单词归类到笔记本上,每个单词写上中文意思。
如果查了单词之后,句子还看不懂,就去查这句话涉及到了什么语法点或背景知识。
在图书馆奋战了2个星期后,我终于看完了《安娜卡列尼娜》的前三章,并翻译了出来。
和中文版的《安娜卡列尼娜》对比之后,我发现我的理解没有出现太大的偏差,抛开文学性,内容和中译本的相似度达到85%。
那一刻,成就感油然而生,惊喜得直跺脚,在桌子下面来了一段地板动作

这还不是最让我惊喜的,更惊喜的是,我翻开《大学俄语教程1》,以前那些像天书一样的语法讲解,我基本能看懂甚至早已掌握;翻开后面的单词表,90%的我都认识……
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绝了绝了……
下楼学习法,诚不欺我!
直接从大神的难度学起,成功飞过小白阶段,之后的学习就是在坚实的地基上盖楼,稳扎稳打,水到渠成~
自此以后,我又用这个方法自学了PR、法语等等,效果普遍都不错。
下楼学习法的操作如下:

① 找一个很难,但是你很想学的高阶作品

② 尽最大努力把它学会,不追求完美

③ 再回过头学更简单的低阶内容,把基础扎实

康奈尔5R笔记法
康奈尔5R笔记法(Cornell Note-taking Method)是康奈尔大学教授Walter Pauk在其著作How to Study in College中提出来的,此后半个多世纪渐渐风靡全球。
康奈尔笔记法是系统化的、完整的笔记方法,涵盖了我们从课堂记录到课后复习的全过程。不管是老师上课讲的还是网课上讲的,都适用于这个方法。
5R分别是Record、Reduce、Recite、Reflect、Review
首先,将笔记本分成3个部分,原则是“左小右大下长”,可以在纸上也可以用Excel。
右侧栏目是主栏,左侧栏目是提示栏,下侧栏目是思考栏。(可根据个人习惯调整)
第一步,record,记录。在“主栏”记下老师讲课的内容,无需逐字记录,这一步就是我们常说的“上课记笔记”。
第二步,reduce,简化。课后抽出10~15分钟,将右侧“主栏”的内容复习一遍,提炼出最核心的知识点,以关键词和短句短语的形式写到左侧的“提示栏”。
第三步,recite,背诵。当天晚一些时候再抽出10~15分钟复习一遍,遮挡住主栏,只看提示栏的关键词句,尽可能完整地复述并记忆课堂内容。
第四步,reflect,回顾。在下方思考栏,写下听课随感和上一步复习时发现的问题
第五步,review。听课后的几天里,根据自身学习情况进行2~6次、每次10~15分钟的复习,先看左侧提示栏,尽力回忆学习的内容,再看右侧主栏,回顾全部要点,查漏补缺。
怎么样?四个黄金学习法给你撂这儿了,趁暑假快快操练起来吧~期待你的反馈哟!
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